Základní škola Opava-Kylešovice, příspěvková organizace
U Hřiště 1242/4, Opava, 747 06
Souhrn hodnocení
Základní škola Opava-Kylešovice nabízí žákům široké spektrum aktivit se zaměřením na sportovní přípravu, výuku cizích jazyků a inkluzivní podporu. Pedagogické pojetí školy se pohybuje spíše v tradiční rovině, přičemž moderní prvky, jako je projektová výuka a formativní hodnocení, jsou integrovány doplňkově. Vzhledem k absenci zaznamenaných slabin se škola může v budoucnu zaměřit na další prohlubování inovativních metod výuky a rozvoj stávajících vzdělávacích postupů.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
osvojujeme si základní matematické pojmy a vztahy postupnou abstrakcí a zobecňováním reálných jevů
Při zpracování projektů vedeme žáky k práci v týmu, vzájemné pomoci, plánování práce a dodržování časového harmonogramu.
Hodnocení žáků se speciálními vzdělávacími potřebami bude směřovat k podpoře žáka v učení a bude mít hlavně motivační charakter, proto učitel bude využívat zejména takových forem zjišťování úrovně vědomostí, které mu dovolí podat co nejlepší výkon a bude podporovat sebehodnocení.
Jazyky
Tvoří úvod do cizojazyčného vzdělávání v 1. etapě (1. – 4. ročník).
Výuka využívá nahrávek, říkanek, básniček, písniček a jiných textů v interpretaci rodilých mluvčích.
Pohyb a zdraví
O přestávkách mohou žáci za příznivého počasí trávit přestávky také v atriu.
Ke sportovnímu vyžití slouží kromě dvou tělocvičen rozsáhlý sportovní areál kolem školy, jehož součástí je víceúčelové hřiště, hokejbalové hřiště a fotbalové hřiště s umělým povrchem.
Také letos absolvovali žáci 7. ročníku lyžařský výcvikový kurz.
Inkluze a přístup
Na druhém stupni školy pomáhají s podporou nadání vyučující jednotlivých předmětů, kteří zájemcům prohlubují učivo a motivují je k účasti v projektech a soutěžích, přičemž využívají i testování nadání Invenio.
Škola využívá individuální vzdělávací plány, asistenty pedagoga, speciální pedagogy a úpravy forem a metod vzdělávání na základě doporučení ŠPZ.
Na naší škole pracuje školní poradenské pracoviště, jehož součástí je školní psycholog Mgr. Jana Němcová.
V souladu se strategií prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže MŠMT je na naší škole realizován Minimální preventivní program.
Školní poradenské pracoviště zahrnuje metodičku primární prevence, výchovnou poradkyni, speciální pedagožku, školní psycholožku a školního asistenta.
Klima a komunikace
Na základě žádosti zákonného zástupce žáka rozhodne ředitel o použití slovního hodnocení u žáka s vývojovou poruchou učení.
Školní parlament je tvořen zástupci 6. – 9. tříd, kteří mají možnost se vyjadřovat a spolu rozhodovat o věcech týkajících se žáků, tříd, prostředí i chodu školy.
Elektronické ŽK: Doplňující informace ke zřízení účtu: Na adrese portal.dmsoftware.cz je možná Registrace žáků a studentů.
Družina a kroužky
Zájmové kroužky: Taneční kroužek – Gabka žabka, Taneční kroužek – Zumba, Keramika, Výtvarně – pracovní kroužek, Házená
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaRozšířená výuka sportu se zaměřením na fotbal
Škola profiluje svůj vzdělávací program rozšířenou výukou sportu se zaměřením na fotbal pro žáky z širokého okolí.