Základní škola a Mateřská škola Raduň, příspěvková organizace
Index kvality: 50 / 100Gudrichova 223, Raduň, 747 61
Souhrn hodnocení
Základní škola v Raduni nabízí žákům kvalitní zázemí se zaměřením na pohyb, zdravý životní styl a inkluzivní přístup k výuce. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s využitím projektové výuky a klade důraz na slovní hodnocení i podporu nadaných dětí. Vzhledem k absenci zaznamenaných slabin představuje hlavní prostor pro další rozvoj postupné prohlubování inovativních metod, které by mohly dále obohatit stávající vzdělávací proces.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Vzdělávací cíle projektu 1. Cíl: Rozvíjení dítěte a jeho schopnosti učení.
U dětí mimořádně nadaných je zajištěno dostatečné množství alternativních prvků vzdělávání s ohledem na mimořádné schopnosti či nadání dětí.
Jazyky
Pohyb a zdraví
Děti mají dostatek volného pohybu nejen na zahradě, ale i v interiéru mateřské školy.
Disponujeme tělocvičnou a víceúčelovým hřištěm s umělým povrchem.
Žáci, kteří se vzdělávají distančním způsobem, mají možnost odběru obědů ze školní jídelny za dotovanou cenu, přičemž oběd je možné odebrat z rampy školní jídelny.
Inkluze a přístup
U dětí mimořádně nadaných je kladen důraz na obsah TVP, který je vytvářen tak, aby byl dle potřeby rozumně přizpůsoben a doplněn s ohledem na mimořádné schopnosti či nadání dětí.
Pedagogové si vypracovávají individuální vzdělávací plán v případě vyrozumění z PPP A SPC, zajišťují vhodné pomůcky a podmínky pro vzdělávání.
Pedagog se programově věnuje neformálním vztahům dětí ve třídě a nenásilně je ovlivňuje prosociálním směrem-prevence šikany a jiných sociálně patologických jevů u dětí.
Klima a komunikace
Zákonní zástupci - zahajovací schůzka, seznámení se školním řádem, režimem dne, školním vzdělávacím programem, potřeby dětí.
Pedagog se vyhýbá negativním slovním komentářům a podporuje děti v samostatných pokusech, dostatečně chválí a pozitivně hodnotí.
Družina a kroužky
Materiální zázemí umožňuje širokou nabídku kroužků z oblastí sportu, hudby, výtvarné výchovy, jazykových dovedností, rukodělných činností, přírodovědných aktivit apod.
Tradičně budeme v letošním školním roce zajišťovat širokou nabídku zájmových kroužků.
Ranní družina: od 6:15 do 7:30 hod.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
Žádné dynamické signály.