Základní škola a Mateřská škola Velké Heraltice, příspěvková organizace
Školní 228, Velké Heraltice, 747 75
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Velké Heraltice nabízí kvalitní materiální zázemí, silnou podporu inkluze a důraz na pohybové aktivity žáků. Pedagogické zaměření se pohybuje spíše v tradiční rovině s prvky projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba modernizace výukových metod na druhém stupni, posílení vnitřního kontrolního systému školy a zkvalitnění procesů pedagogické diagnostiky a hodnocení žáků pro zajištění vyrovnanější kvality vzdělávání.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda, genetická (hlásková) metoda, splývavé čtení (Sfumato)
Škola realizuje jednodenní projektové vyučování s tématy jako Hasík, Moje obec, Cestujeme v čase – Pravěk, ODISbus, Jsme jedna rodina, Den dětí, Já a moji kamarádi, Po stopách Petra Bezruče a Noc s knihou.
Dílčí pokroky průběžně podporovaly kladným slovním hodnocením a pochvalou za dosažený výkon.
Doloženo u kritéria: Slovní hodnocení
Jazyky
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Při každodenních pobytech venku za každého počasí měly děti dostatečný prostor pro pohybové aktivity, doplňovaly si své poznatky o přírodě.
plavecký výcvik 2.-5.,7. Třídy (40 žáků) 149 žáků školy
Portál uvádí tělocvičnu v areálu školy a inspekce potvrzuje, že tělocvična slouží žákům k pohybovým aktivitám. | Výroční zpráva uvádí víceúčelové hřiště za budovou školy a inspekce potvrzuje využívání venkovních sportovních objektů žáky.
Po ukončení vyučování hygiena, oběd (probíhá ve školní jídelně).
Inkluze a přístup
ČŠI uvádí, že škola zajistila školní asistentku.
Přípravná třída: ne
Klima a komunikace
O aktuálních výsledcích vzdělávání škola průběžně informuje zákonné zástupce dětí a žáků prostřednictvím žákovských knížek (v základní škole) a při osobních konzultacích, na pravidelných třídních schůzkách, případně na jiných neformálních akcích.
Způsob informování rodičů: žákovská knížka (papírová), žákovská knížka (elektronická), třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, konzultační hodiny
Družina a kroužky
Škola nabízí kroužky jako florbal, dramatický, flétna, AJ, tvořivé ruce, hra na kytaru, LEGO robotika a pěvecký kroužek Zvoneček.
V ranní družině jsou zařazovány klidné a nenáročné činnosti odpočinkového zaměření, které probíhají spíše individuální formou.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v pedagogické diagnostice a hodnocení
Škola nedostatečně využívá formativní hodnocení a diagnostické záznamy pro plánování individuální vzdělávací nabídky.
- VarováníPřevažující frontální výuka na 2. stupni
Výuka na druhém stupni postrádá dostatečnou diferenciaci, kooperaci žáků a pestrost vyučovacích metod.
- PochvalaPozitivní klima a prosociální vztahy
Škola vytváří vstřícné prostředí s pozitivním klimatem a žádoucími vztahy mezi všemi aktéry vzdělávání.
- VarováníNefunkční vnitřní kontrolní systém
Vnitřní kontrolní systém školy neposkytuje systematickou a spolehlivou zpětnou vazbu pro řízení školy.
- PochvalaEfektivní spolupráce pedagogů na 1. stupni
Spolupráce vyučujících na prvním stupni při předávání zkušeností a podpoře začínajících kolegů zvyšuje kvalitu výuky.
- PochvalaKvalitní materiální vybavení odborných učeben
Škola disponuje dobře vybavenými odbornými učebnami, které efektivně podporují rozvoj gramotností a dovedností žáků.