Základní škola Velké Hoštice, okres Opava, příspěvková organizace
Zámecká 207, Velké Hoštice, 747 31
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Velké Hoštice nabízí kvalitní zázemí pro pohybové aktivity, širokou nabídku kroužků a silnou podporu žáků se speciálními potřebami či nadáním. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky moderních metod, jako je formativní hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména posílení bezpečnosti vstupů do budovy, prohloubení diferenciace výuky a vytvoření větších příležitostí pro aktivní zapojení žáků do vyjadřování vlastních názorů.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Cílem matematiky je snaha o využívání poznatků a dovedností v praktických činnostech – odhady, měření, orientace, porovnávání.
Metody čtení: genetická (hlásková) metoda
Budeme podporovat rozvoj schopnosti sebehodnocení žáků a postupně budeme zakládat žákovská portfolia.
Jazyky
V učebním plánu 1. stupně je předmět Anglický jazyk ve školním roce 2014/15 vyučovan v 2. třídě v rozsahu 1 hodiny týdně.
Pohyb a zdraví
Škola výslovně uvádí, že její prostory zahrnují tělocvičnu. | ŠVP uvádí sportovní plochy u školy včetně univerzálního asfaltového hřiště a fotbalového hřiště.
Její součástí jsou tři oddělení školní družiny, školní jídelna, cvičná kuchyňka, tělocvična, přístavba se sálem.
Inkluze a přístup
ČŠI uvádí, že škola má strategii předcházení školnímu neúspěchu, kterou reálně uplatňuje, a v případě potřeby nabízí žákům doučování.
Škola má školní poradenské pracoviště, jehož součástí je výchovná poradkyně a metodička prevence, přítomnost psychologa není uvedena.
V profilu školy je u položky přípravná třída uvedeno ne.
Klima a komunikace
Schopnost sebehodnocení podpoříme zařazováním konzultačních dnů rodičů spolu s dětmi.
Ke zlepšení vztahu mezi žáky a pedagogy by mohlo přispět fungování Žákovského parlamentu (v době inspekční činnosti škola hledala způsob jeho fungování).
Družina a kroužky
Škola nabízí četné kroužky, jako jsou keramický, kondiční, fitnes, výtvarný, počítačový, sportovní hry či pěvecký.
Škola nabízí četné kroužky, které vedou naši učitelé.
Škola poskytuje zájmové vzdělávání ve školní družině v ranním i odpoledním provozu.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNezabezpečené vstupy do budovy
V době inspekce nebyly vstupy do školy zabezpečeny proti vniknutí a pohybu cizích osob.
- PochvalaPříznivé klima v pedagogickém sboru
Inspekce potvrdila příznivé klima v pedagogickém sboru podporující vzájemnou spolupráci.
- VarováníNedostatečná diferenciace výuky
Pedagogové jen výjimečně diferencují výuku podle individuálních schopností a potřeb žáků.
- VarováníOmezená možnost žáků vyjádřit názor
Významná část žáků nemůže učitelům sdělit svůj názor či nesouhlas s výukou.