Školácheck

Základní škola a Mateřská škola Bolatice, příspěvková organizace

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

Školní 540/9, Bolatice, 747 23

REDIZO 600143015 · IČO 47813008 · https://www.zsbolatice.cz/

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Základní škola v Bolaticích nabízí žákům široké zázemí pro sportovní aktivity, kvalitní jazykovou výuku s rodilými mluvčími a silnou podporu inkluze včetně péče o nadané děti. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční, přičemž moderní metody jako projektová výuka či formativní hodnocení jsou zastoupeny doplňkově. Prostor pro další rozvoj školy spočívá v postupném prohlubování inovativních výukových přístupů, které by mohly dále obohatit stávající vzdělávací proces.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
—
Genetická metoda čtení
—
Projektová výuka

Regionální rozměr se promítá do projektů zaměřených na obec Bolatice, tradice Hlučínska, místní památky a kulturní dědictví a výuka probíhá mimo třídu při projektových dnech.

10 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

Posilovat více vnitřní motivaci žáka, kterou podporujeme formativním způsobem hodnocení a vedeme žáka k vlastnímu sebehodnocení.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Anglický jazyk je vyučován od 3. ročníku základní školy s časovou dotací podle učebního plánu.

5 / 10
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky

Jak toho chceme dosáhnout: ... Spoluprací s knihovnami, kulturními institucemi a rodilými mluvčími.

Ano
CLIL
—

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Výuka zahrnuje spontánní pohybové aktivity i řízené činnosti, kolektivní hry, sportovní disciplíny, cvičení, pobyt venku a propojení s dalšími obory.

Ano
Bazén
—
Sportovní zázemí

Škola využívá ke sportovním aktivitám dvě tělocvičny; výuka probíhá také v tělocvičně a hale školy.

5 / 10
Vlastní jídelna

Školní kuchyň je po rekonstrukci moderně vybavená a strávníci navštěvující nově postavenou a stylově zařízenou jídelnu, kde mají možnost vidět prostory a provoz varné části kuchyně.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP
—
Školní psycholog
—
Přípravná třída
—
Školní odborníci

Školní speciální pedagožka vyučuje předmět speciálně pedagogické péče.

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity
—
Školní parlament
—
Komunikační aplikace

O prospěchu a chování žáků jsou rodiče informováni prostřednictvím aplikace.

5 / 10
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola uvádí zájmové útvary v rámci přehledu aktivit, avšak neuvádí konkrétní výčet nabízených kroužků.

5 / 10
Kroužky ve škole
—
Ranní družina

Školní jídelna zajišťuje pitný režim pro děti ZŠ navštěvující družinu a děti MŠ po celý den včetně pobytu na zahradě a přípravu ranní svačinky pro děti ZŠ, které se zúčastnily ranních mší.

—

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

Žádné dynamické signály.