Základní škola Kravaře, příspěvková organizace
Komenského 658/14, Kravaře, 747 21
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Kravaře nabízí kvalitní zázemí pro rozvoj jazykových kompetencí a pohybových aktivit, přičemž v pedagogickém přístupu kombinuje tradiční výuku s prvky formativního hodnocení a projektové práce. Škola klade důraz na inkluzi a podporu žáků, avšak prostor pro další rozvoj představuje zejména posílení materiálních podmínek, zlepšení konektivity a stabilizace poradenských služeb či nastavení jasnějších pravidel pro zajištění klidného klimatu ve třídách.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Větší tělocvična se nachází mimo hlavní budovu školy a v současné době je realizován projekt na její celkovou rekonstrukci a modernizaci.
Pedagogové poskytovali žákům častou zpětnou vazbu v průběhu výuky, využívali formativní hodnocení i žákovské hodnocení vlastní práce podle předem známých kritérií.
Jazyky
Od února 2023 škola rozšířila svou vzdělávací nabídku, nově se stala přípravným centrem pro zkoušky Cambridge Assessment English.
Doloženo u kritéria: Cambridge příprava
Pohyb a zdraví
Venkovní posezení včetně „smyslového chodníčku" i relaxační koutky na chodbách školy zajišťují odpočinek žáků o přestávkách.
Základní výuka plavání se realizuje na 1. stupni v celkovém rozsahu 20 lekcí, které jsou zařazeny do 2. a 3. ročníku.
ŠVP uvádí, že škola má dvě tělocvičny. | ŠVP popisuje komplex školního hřiště s atletickou dráhou a umělou trávou a víceúčelové hřiště s umělým povrchem.
Školní stravování je zajištěno ve vlastní školní jídelně.
Inkluze a přístup
Škola žákům ohroženým neúspěchem poskytuje doučování; aktuálně jsou uvedeni školní psycholožka a školní speciální pedagog.
Školní poradenské pracoviště pracuje v optimálním složení (od poslední inspekční činnosti došlo k rozdělení kumulovaných pozic , rozšíření o speciálního pedagoga a školního psychologa).
Aktuální seznam pracovníků uvádí školní psycholožku a školního speciálního pedagoga.
Klima a komunikace
O výsledcích vzdělávání jsou zákonní zástupci informováni prostřednictvím elektronických žákovských knížek, na třídních schůzkách či konzultacích.
Zapojit žáky do organizace chodu školy a tím jim vytvořit prostor pro jejich realizaci (zřízením žákovské samosprávy – školního parlamentu).
O prospěchu a chování žáků jsou rodiče informováni prostřednictvím Dm Software (skolaonline.cz).
Družina a kroužky
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v poradenských službách
Je nutné jasně vymezit kompetence členů poradenského pracoviště a dovybavit pracoviště speciálního pedagoga.
- VarováníNedostatky v materiálních podmínkách a konektivitě
Inspekce doporučuje vybudovat novou tělocvičnu a zajistit stabilní konektivitu školy pro výukové účely.
- PochvalaAktivní rozvoj jazykových kompetencí
Škola je centrem pro zkoušky Cambridge English a aktivně využívá program Erasmus+ pro rozvoj jazykových dovedností.
- PochvalaKvalitní vize a spolupráce
Škola má velmi dobře zpracovanou vizi rozvoje a efektivně spolupracuje s partnery i v rámci regionu.
- VarováníKázeňské problémy a potřeba pravidel
Pedagogové uvádějí časté vyrušování a vulgární vyjadřování žáků, což vyžaduje důslednější nastavení a kontrolu pravidel.