Školácheck

Základní škola Litultovice, příspěvková organizace

Index kvality: 42 / 100

č.p. 107, Litultovice, 747 55

REDIZO 600143147 · IČO 75026503 · https://zslitultovice.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola Litultovice nabízí žákům kvalitní zázemí pro pohybové aktivity, výuku venku a širokou nabídku zájmových kroužků. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s dílčím využitím projektové výuky. Vzhledem k identifikované nekvalifikovanosti části pedagogického sboru a absenci systému evaluace koncepce představují tyto oblasti prostor pro další rozvoj, který by mohl podpořit celkovou kvalitu vzdělávacích procesů a dlouhodobou stabilitu školy.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

V poslední období se jednalo o semináře zaměřené na matematickou a čtenářskou gramotnost, práci s informačními technologiemi nebo Zebináře dle vlastního zájmu.

Ne
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

Pro žáky byl vytvořen projekt, který probíhal ve všech třídách po celý školní rok 2024 2025.

Ano
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Jazyky

Brzký začátek jazyka
Rodilí mluvčí
CLIL
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Velké přestávky za pěkného počasí probíhají na školní zahradě, kde žáci posvačí a mohou se proběhnout i relaxovat.

Ano
Bazén

Děkujeme obecnímu úřadu za zajištění odvozu dětí do bazénu.

Ne
Sportovní zázemí

Pro pohybové aktivity slouží moderní sportovní hala a venkovní sportovní plochy v obci.

5 / 10
Speciální formy tělocviku
Vlastní jídelna

Školní stravování zajišťuje školní jídelna ve Stěbořicích, která je součástí Mateřské školy Stěbořice, příspěvkové organizace.

Ne

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Zaměřit se na dostatečnou diferenciaci učiva vzhledem k žákům nadaným, zařazovat častěji úkoly doplňkové a rozdílné náročnosti.

2 / 10
Podpora SVP

Činnost žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.

2 / 10
Školní psycholog
Prevence šikany

Mgr. Leona Seidlová Strategie vyšetřování šikany.

5 / 10
Přípravná třída
Speciální pedagogové

Klima a komunikace

Tripartity
Slovní hodnocení
Školní parlament
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Děti mohly v odpoledních hodinách navštěvovat kroužek sportovní, který byl zaměřen zejména na kopanou a florbal, dále pak kroužek hudební, tvořivý, přírodovědný a dramatický.

7 / 10
Kroužky ve škole

V rámci obou oddělení školní družiny pracovaly dva kroužky: přírodovědný kroužek, pod vedením pana vychovatele Martina Pajora a sportovní kroužek, pod vedením Jany Sklepkové.

Ano
Ranní družina

Od 2. 9. 2025 je v provozu také ranní družina od 6:45 hodin do 7:30 hodin.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNedostatky v pedagogických procesech

    Škola nedostatečně využívá formativní hodnocení, sebehodnocení žáků a diferenciaci výuky pro nadané žáky.

  • VarováníAbsence systému evaluace koncepce

    Škola postrádá jasný systém vyhodnocování a aktualizace jednotlivých oblastí školní koncepce.

  • VarováníNekvalifikovanost pedagogického sboru

    Inspekce konstatovala, že se škole nepodařilo zajistit plně kvalifikovaný pedagogický sbor.

  • PochvalaPodpora přírodovědné gramotnosti

    Škola úspěšně rozvíjí přírodovědnou gramotnost a pozitivní vztah žáků k přírodě prostřednictvím školní zahrady.

  • PochvalaKvalitní klima a spolupráce

    Škola vykazuje partnerský přístup k žákům a efektivní spolupráci se zřizovatelem a klubem rodičů.