Základní škola a Mateřská škola Chuchelná, příspěvková organizace
Komenského 186, Chuchelná, 747 24
Souhrn hodnocení
Základní škola v Chuchelné nabízí žákům kvalitní zázemí pro sportovní aktivity, výuku jazyků s přípravou na certifikáty a silnou podporu inkluze včetně péče o nadané děti. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s prvky moderních metod, jako je projektová výuka a formativní hodnocení. Prostor pro další rozvoj školy spočívá v postupném prohlubování inovativních přístupů ve výuce, které by mohly dále obohatit stávající vzdělávací proces.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Jazyková, sluchová a zraková příprava, analyticko - syntetická cvičení, vyvození hlásek a grafická podoba písmen - abeceda.
Škola pořádá každý rok krátkodobé a dlouhodobé projekty, kterých se účastní žáci v jednotlivých ročnících nebo stupních školy.
Účelem zkoušení není nacházet mezery ve vědomostech žáka, ale hodnotit to, co žák umí, učitel klasifikuje jen probrané učivo.
Jazyky
V letošním roce probíhala příprava na zkoušky Cambridge úrovně B1.
Pohyb a zdraví
V areálu se nachází víceúčelové hřiště s umělým povrchem, fotbalové hřiště, běžecké dráhy, dráha na skok daleký a tělocvična.
Povinná základní plavecká výuka probíhá od 1. do 4. ročníku a škola pořádá lyžařské kurzy.
Školní jídelna zajišťuje stravování žáků ZŠ, MŠ, zaměstnanců a denně uvaří cca 280 obědů.
Inkluze a přístup
Škola využívá nástroje jako obohacování vzdělávacího obsahu, zadávání specifických projektů, účast na soutěžích či nabídku volitelných předmětů.
Škola využívá plán pedagogické podpory (PLPP), individuální vzdělávací plány (IVP) a spolupracuje se školskými poradenskými zařízeními (PPP nebo SPC).
Školní poradenské pracoviště je zajišťováno výchovným poradcem, školním metodikem prevence a školním speciálním pedagogem.
Škola provádí pravidelnou diagnostiku klimatu tříd a realizuje preventivní program školy připravovaný metodikem prevence.
Dokumenty o zápisu do 1. ročníku nezmiňují zřízení přípravné třídy.
Škola zaměstnává výchovnou poradkyni, koordinátora prevence, speciálního pedagoga a asistenty pedagoga.
Klima a komunikace
Informace jsou zákonným zástupcům předávány převážně prostřednictvím systému ŠKOLA ONLINE, dále pak při osobním jednání na třídních schůzkách nebo konzultacích, na které jsou zákonní zástupci písemně zváni.
Hodnocení výsledků vzdělávání žáka na vysvědčení je vyjádřeno klasifikačním stupněm, slovně nebo kombinací obou způsobů.
Rodiče jsou o průběhu vzdělávání žáků informováni průběžně prostřednictvím Školy OnLine.
Družina a kroužky
Jeden úraz se odehrál během zájmového kroužku.
Provoz školní družiny byl zajištěn v ranních i odpoledních hodinách a nabízel dětem pestré aktivity zaměřené na odpočinek, pohyb, tvořivost a rozvoj spolupráce.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
Žádné dynamické signály.