Základní škola a Mateřská škola Skřipov, okres Opava, příspěvková organizace
Index kvality: 49 / 100č.p. 120, Skřipov, 747 45
Souhrn hodnocení
Základní škola ve Skřipově nabízí vzdělávání založené na programu Začít spolu s důrazem na inkluzi, podporu nadaných žáků a pohybové aktivity. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční, přičemž inovativní prvky jsou zastoupeny zejména projektovou výukou. Škola klade velký důraz na kvalitní klima a komunikaci prostřednictvím slovního hodnocení. Aktuálně nejsou evidovány žádné výrazné slabiny, škola se tak může soustředit na další rozvoj stávajících metod.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Žák pracuje na projektech, při kterých využívá znalostí z jiných předmětů.
Základní myšlenka vzdělávacího programu je dána projektem Začít spolu.
Jazyky
Žák rozvíjí své schopnosti porozumět slyšenému textu poslechem zvukového záznamu rozhovorů rodilých mluvčí zasazených do příběhu napříč celou učebnicí.
Pohyb a zdraví
Dodržuje základní zásady bezpečnosti při aktivitách ve třídě a škole, cvičení během dne.
Žáci ve spolupráci s učitelem upravují sportoviště, nářadí i náčiní.
Školní stravování zajišťuje školní jídelna s kapacitou 300 jídel.
Inkluze a přístup
Škola zajišťuje pro tyto žáky speciální pomůcky, učebnice a didaktický materiál a nadání žáka rozvíjí rovněž speciální pedagog, který s žákem pracuje individuálně.
Péči o žáky zajišťuje také asistent pedagoga, který poskytuje podporu žákovi během vyučovací hodiny přímo ve třídě a škola využívá vhodné kompenzační a didaktické pomůcky.
S problémy a otázkami jiné než speciálně pedagogické povahy se žáci a zákonní zástupci mohou obrátit na ostatní členy školního poradenského týmu – výchovného poradce, metodika prevence.
Našimi prioritami jsou: kultivované vystupování, dodržování pravidel slušného chování, rozvoj pozitivních vztahů k sobě navzájem, ke třídě, ke škole.
Klima a komunikace
Hodnocení výkonů a pracovních výsledků žáků musí být postaveno na plnění konkrétních a splnitelných úkolů, na posuzování individuálních změn žáka a pozitivně laděných hodnotících soudech.
Družina a kroužky
Škola nabízí široké spektrum kroužků, např. přípravu na zkoušky, dramatický, keramický, sportovní kroužek, angličtinu, Abaku či Workout.
Žáci se zapojují do zájmových kroužků, které na škole působí a především je vedou učitelé.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaVzdělávací program Začít spolu
Škola profiluje své vzdělávání prostřednictvím pedagogického programu Začít spolu zaměřeného na individuální přístup a kooperativní učení.