Základní škola, Ostrava-Poruba, Porubská 832, příspěvková organizace
Porubská 832/12, Ostrava, 708 00
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Ostravě-Porubě se profiluje jako instituce se silným zaměřením na sport, atletiku a výuku jazyků, přičemž nabízí široké zázemí pro volnočasové aktivity a inkluzivní podporu žáků. Pedagogicky se škola řadí k tradičnímu proudu bez využití alternativních metod. Prostor pro další rozvoj představuje zejména posílení digitálního vybavení, zlepšení kázně v hodinách, citlivější reflexe speciálních potřeb žáků a kultivace vnitřního klimatu mezi pedagogy.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
ČŠI uvádí, že při hospitacích zpravidla chyběl prostor pro systematické a výraznější sebehodnocení či vzájemné hodnocení žáků.
Jazyky
Učební plán uvádí pro anglický jazyk v 1. ročníku „1*“ hodinu týdně.
Pohyb a zdraví
Škola uvádí, že žáci absolvují plavání na sportovištích SAREZY, nikoli ve vlastním bazénu.
Škola pro výuku tělesné výchovy disponuje vlastními prostory, včetně dvou zrekonstruovaných tělocvičen. | Škola pro výuku tělesné výchovy disponuje venkovním atletickým areálem.
Inspekce uvádí, že školní stravování žáků zajišťuje vlastní školní jídelna.
Inkluze a přístup
Škola poskytuje doučování, péči žákům se SVP zajišťují školní psycholožka a speciální pedagožka a školní logopedka se věnuje žákům s řečovými vadami.
Školní psycholožka poskytuje žákům psychologickou pomoc a školní web uvádí její jméno a konzultační hodiny.
Školní poradenské pracoviště má speciální pedagožku, školní psycholožku a školního logopeda.
Klima a komunikace
Inspekce uvádí, že rodiče jsou informováni mimo jiné individuálními konzultacemi označenými jako triády.
Inspekce uvádí, že Parlament žáků zahájil činnost ve školním roce 2020/2021, a že vznikl školní žákovský parlament.
Škola uvádí, že známky sděluje zákonným zástupcům prostřednictvím online systému Bakalář.
Družina a kroužky
Škola uvádí kroužky Veselá věda a Veselé kostičky a dále deklaruje, že v roce 2026/2027 organizuje školní kroužky, jejichž seznam se v úryvku nezobrazuje.
Škola sama nabízí kroužky Veselá věda a Veselé kostičky a text neuvádí jiné místo jejich konání.
Web školy uvádí ranní provoz školní družiny od 6:00 do 8:00.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatečná reflexe speciálních potřeb
Speciální vzdělávací potřeby žáků jsou ve výuce reflektovány pouze ojediněle.
- PochvalaProfilace školy na sport a atletiku
Škola se dlouhodobě profiluje jako škola plná života a sportu se zaměřením na atletiku.
- PochvalaPodpora začínajících učitelů
Škola disponuje efektivním systémem podpory začínajících pedagogů prostřednictvím mentorů a uvádějících učitelů.
- VarováníNekázeň žáků v hodinách
V některých hodinách dochází k nedodržování pravidel chování a nekázni žáků.
- VarováníNedostatečné vybavení digitální technikou
Škola nemá dostatečné množství digitální techniky pro přímé využívání žáky ve výuce.
- VarováníNespokojenost části pedagogů s vedením
Část pedagogů vyjadřuje nespokojenost s komunikací a kroky vedení školy.
- PochvalaSystematická spolupráce s partnery
Škola efektivně spolupracuje s partnery, což zvyšuje účinnost vzdělávání a prevenci negativních jevů.