Základní škola, Ostrava-Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace
Index kvality: 57 / 100Ukrajinská 1533/13, Ostrava, 708 00
Souhrn hodnocení
Základní škola v Ostravě-Porubě nabízí široké spektrum aktivit včetně bilingvní výuky metodou CLIL a specializované podpory pro žáky s PAS. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční přístup s vybranými inovativními prvky, jako je Montessori pedagogika či projektová výuka. Škola klade důraz na inkluzi a jazykovou vybavenost žáků. Vzhledem k absenci zaznamenaných slabin se jeví jako stabilní instituce s prostorem pro další rozvoj moderních výukových metod.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Při zadávání individuální i týmové práce, například při přípravě soutěží nebo referátů, vedeme žáky ke zpracování dílčích úkolů pomocí získávání informací z internetu, ale i knih, novin, časopisů, aj.
Od roku 2021 disponuje naše škola také třídami s prvky Montessori pedagogiky.
Jazyky
Výuka anglického jazyka od 1. třídy.
Škola se profiluje jako vzdělávací ústav poskytující kvalitní jazykové vzdělání, což umožňují vynikající učitelé, ale i moderní jazyková laboratoř pro výuku cizích jazyků, vyučovací lekce s rodilou mluvčí, které mají zpravidla děti od páté třídy jedenkrát týdně zahrnuty do rozvrhu.
Od školního roku 2020/2021 jsme zavedli metodou CLIL, to znamená, že si žák osvojuje současně znalosti daného předmětu s pojmy v angličtině.
Pohyb a zdraví
Školní jídelna se nachází v přízemí samostatného pavilonu a má denní kapacitu 700 jídel.
Inkluze a přístup
Předčasnou selekci dětí v období povinné školní docházky odchodem žáků na víceletá gymnázia se snažíme omezovat cílenou péčí o talenty, diferencovaným přístupem k nim.
Náš ŠVP počítá s individuální integrací těchto dětí v běžných třídách, hlavně dětí s vývojovými poruchami učení, ale také s integrací tělesně postižených žáků, což umožňují upravené bezbariérové přístupy do školní budovy.
V rámci prevence patologických jevů probíhá spolupráce s městskou policií, policií ČR, okresním koordinátorem protidrogové prevence, FAUST.
Klima a komunikace
Družina a kroužky
Škola nabízí kroužky keramiky, veselé vědy, robotiky, Klub zábavné logiky, florbal, basketbal a babyaerobic.
Pedagogové školy si plně uvědomují, že aktivní a smysluplné trávení volného času je nejlepší prevencí sociálně patologických jevů, proto funguje na ZŠ Ukrajinské hned několik kroužků.
Ranní provoz : 6 – 8 hodin
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaBilingvní CLIL výuka jako profilace školy
Škola od roku 2020 využívá metodu CLIL pro výuku předmětů v angličtině a disponuje dvěma digitálními jazykovými laboratořemi.
- PochvalaMontessori pedagogika jako profilace školy
Škola od roku 2021 rozvíjí třídy s prvky Montessori pedagogiky se zaměřením na učení prožitkem a samostatnost žáků.
- PochvalaSpecializované třídy pro žáky s PAS
Škola dlouhodobě integruje žáky s poruchou autistického spektra ve specializovaných třídách s podporou odborných center.