Základní škola, Ostrava-Poruba, J. Valčíka 4411, příspěvková organizace
Josefa Valčíka 4411/2, Ostrava, 708 00
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola J. Valčíka v Ostravě-Porubě nabízí moderní vzdělávací přístup s důrazem na formativní hodnocení, projektovou výuku a inkluzi. I přes omezenou dostupnost komplexních dat je patrná orientace na inovativní metody. Prostor pro další rozvoj představuje zejména modernizace zastaralého vybavení, řešení absence vlastní tělocvičny, posílení dohledu nad bezpečností žáků a zefektivnění činnosti metodických orgánů, které v současnosti vykazují spíše formální charakter.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: výuka založená na činnostním učení
Škola uvádí jako metodu čtení analyticko-syntetickou (slabikovací) metodu, nikoliv genetickou.
Škola uvádí mezi svými silnými stránkami realizaci projektových dnů a propojení výuky s praxí.
comenia script
Při distančním vzdělávání, zajišťovaném jakoukoli formou, žák vždy dostane zpětnou vazbu o výsledcích svého vzdělávání a plnění zadaných úkolů, je uplatňováno především formativní hodnocení.
Jazyky
Anglický jazyk je jako povinný vyučovací předmět zařazen pro všechny žáky od prvního ročníku.
Pohyb a zdraví
Vedení školy ve spolupráci s pedagogy i žáky realizuje estetizaci vnitřních prostor a posilování relaxačního zázemí pro žáky (koutky k sezení, deskové hry, pingpongové stoly).
Prostory pro výuku tělesné výchovy: venkovní hřiště, v areálu školy, mimo areál školy, Nemáme vlastní tělocvičnu, chodíme cvičit do pronajatých prostor střední školy.
Od roku 2026 škola opět využívá formou pronájmu k výuce přilehlou sportovní halu. | Škola dokončila výstavbu venkovního multifunkčního hřiště pro výuku tělesné výchovy.
Stravování žáků je zajištěno ve vlastní školní jídelně.
Inkluze a přístup
Škola poskytuje doučování; školní psycholožka a speciální pedagožka působí ve škole a jsou doloženy skupiny reedukace.
Škola má školní psycholožku Mgr. Veroniku Opělovou, která je ve škole přítomna od pondělí do čtvrtka.
Ve škole aktuálně působí školní psycholožka a speciální pedagožka.
Klima a komunikace
O vzdělávacích výsledcích žáků jsou zákonní zástupci průběžně informováni prostřednictvím elektronického systému a také na třídních schůzkách a konzultacích s možností využití tripartit.
V září 2024 zahájil činnost školní parlament.
třídní schůzky, individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, konzultační hodiny, žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, školní časopis/newsletter, besedy o vzdělávání
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu kroužků, jako jsou rukodělný, taneční, výtvarný, malí kuchtíci, mladý zdravotník, badatelský kroužek, konverzace z anglického jazyka a sborový zpěv.
Výroční zpráva explicitně uvádí zájmovou činnost organizovanou školou (např. rukodělný kroužek) v kontrastu s kroužky cizích subjektů.
Stávající provozní doba školní družiny od 6.30 do 17.00 hodin je dostačující.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v metodách výuky
Inspekce vytýká nízkou míru diferenciace, chybějící formativní hodnocení a nedostatečné zapojení žáků.
- VarováníFormální činnost metodických orgánů
Metodické orgány se zaměřují na administrativu, chybí nástroje pro dlouhodobé sledování vzdělávacích výsledků.
- PochvalaCertifikace školy
Škola je držitelem certifikátů Škola pro udržitelný rozvoj a Ekoškola.
- PochvalaSpolupráce s partnery a zapojení žáků
Škola úspěšně spolupracuje s vnějšími subjekty a aktivně zapojuje žáky do soutěží a projektů.
- VarováníBezpečnostní rizika a dohledy
Vyšší úrazovost a poškozování majetku vyžadují posílení dohledu a úpravu pravidel chování.
- VarováníAbsence tělocvičny a zastaralé vybavení
Škola nemá vlastní tělocvičnu a potýká se s nedostatečným vybavením učeben a šaten.