Základní škola Ostrava-Stará Bělá
Junácká 700/112, Ostrava, 724 00
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Ostrava-Stará Bělá nabízí pestrou škálu moderních výukových metod, jako je Hejného matematika či formativní hodnocení, a klade důraz na podporu nadaných žáků i inkluzi. Vzhledem k omezenému množství dostupných dat nelze celkovou kvalitu kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj školy se nachází zejména v oblastech posílení bezpečného klimatu, zkvalitnění výuky na druhém stupni a stabilizace celkové koncepce řízení.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: konstruktivisticky orientovaná výuka - výuka dle metody prof. Hejného.
Škola uvádí ve svém profilu, že využívá genetickou (hláskovou) metodu čtení.
Škola pravidelně realizuje tematické a projektové dny a tematické vyučování.
Na prvním stupni se v hodinách matematiky uplatňovala výuka v souladu s Hejného metodou, která měla pozitivní vliv na prohlubování logického úsudku.
známkou i slovně
Jazyky
Charakteristika školy Zaměření: všeobecné - výuka anglického jazyka od 1. třídy.
Pohyb a zdraví
Portál uvádí mezi prostory pro tělesnou výchovu v areálu školy tělocvičnu/sportovní halu. | Portál uvádí pro tělesnou výchovu v areálu školy venkovní hřiště a sportovní areál (atletika).
v blízkosti školy (do 200 m)
Inkluze a přístup
Škola poskytuje doučování, působí v ní speciální pedagog a portál uvádí reedukační péči pro žáky se specifickými poruchami.
Inspekce doporučuje rozšířit školní poradenské služby o pozici psychologa, což potvrzuje jeho současnou absenci.
ČŠI uvádí školní poradenské služby realizované speciálním pedagogem a portál uvádí specialistu „speciální pedagog“.
Klima a komunikace
Škola zavedla systém tripartit, který je přínosný pro všechny účastníky vzdělávání.
Ve škole působí školní parlament, který se schází jedenkrát měsíčně a vyjadřuje se k dění ve škole.
třídní schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (papírová), žákovská knížka (elektronická), individuální schůzky, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), besedy o vzdělávání, ukázkové hodiny pro rodiče, veřejné projekty, prezentace zaváděných novinek
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu zájmových činností, konkrétně sportovní, jazykové, rukodělné, přírodovědné, výtvarné (např. malování, keramika), hudební a technické kroužky.
Škola realizuje kroužky pro první i druhý stupeň, například Žárovka, Robotika, Matematika+ a pěvecký sbor, které jsou součástí mimoškolních aktivit pro žáky.
V profilu školy je v sekci školní družina uveden čas 8.00, což indikuje ranní provoz před začátkem vyučování.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaProgram na podporu talentmanagementu
Škola realizuje projekt pro nadané žáky zahrnující kroužky a účast v odborných soutěžích.
- PochvalaVýuka matematiky Hejného metodou
Na prvním stupni je úspěšně uplatňována Hejného metoda, která pozitivně ovlivňuje logický úsudek žáků.
- VarováníNízká úroveň bezpečí a výskyt šikany
Dotazníkové šetření potvrdilo nevhodné chování, šikanu a pocit nebezpečí u třetiny žáků školy.
- VarováníNedostatky ve výuce na 2. stupni
Převažuje frontální výuka s omezeným využíváním aktivizačních metod a nedostatečnou diferenciací učiva.
- VarováníNedostatky v řídicím systému a koncepci
Vnitřní kontrolní systém a koncepce rozvoje nejsou průběžně vyhodnocovány ani efektivně aktualizovány.