Základní škola Slezská Ostrava, Bohumínská 72, příspěvková organizace
Index kvality: 56 / 100Bohumínská 1082/72, Ostrava, 710 00
Souhrn hodnocení
Základní škola Bohumínská se profiluje jako instituce s výrazným zaměřením na bilingvní výuku metodou CLIL, výuku cizích jazyků s rodilými mluvčími a podporu pohybových aktivit. Škola volí spíše tradiční pedagogický přístup bez využití alternativních metod. Vzhledem k absenci zaznamenaných slabin představuje prostor pro další rozvoj především průběžná reflexe výukových metod a jejich případná modernizace v souladu s aktuálními trendy ve vzdělávání.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Formy a metody práce podle charakteru učiva a cílů vzdělávání: hodiny s problémově pojatou výukou, skupinová práce, práce ve dvojicích.
Jazyky
Předmět anglický jazyk je vyučován v prvním až devátém ročníku.
Ve výuce byli rodilí mluvčí, celkový rozsah jejich výuky byl plánován na 11 hodin týdně.
Integrace anglického jazyka probíhala v různých ročnících 1. a 2. stupně ZŠ metodou CLIL.
Pohyb a zdraví
Škola uvádí jako formu práce spontánní pohybovou činnost o přestávkách.
Školní jídelna při ZŠ Bohumínská je největší jídelnou na Slezské Ostravě, která zajišťuje školní stravování žákům základních a mateřských škol a jejich zaměstnancům.
Inkluze a přístup
Pro nadané žáky nabízíme širokou škálu podpůrných aktivit, jako je obohacování vzdělávacího obsahu, zadávání specifických úkolů a účast na soutěžích.
Na škole působí školní speciální pedagog s úvazkem 0,8 a 7 asistentek pedagoga.
Jako školní psycholog se věnuji široké škále činností, které podporují pohodu a rozvoj žáků i celého školního prostředí.
Minimální preventivní program a Program proti šikanování vycházejí ze Školní preventivní strategie a jsou zpracovány v souladu s aktuální legislativou.
Klima a komunikace
Školní parlament, který má na naší škole dlouholetou tradici, je orgánem žáků, který jim umožňuje diskutovat s vedením školy i pedagogickým sborem.
Družina a kroužky
Ve školním roce 2018/19 byly realizovány tyto zájmové kroužky: Aerobik, Anglický jazyk s rodilým mluvčím, Atletická přípravka, Basketbal, Bojové sporty a sebeobrana, Děti na startu, Florbal, Korfbal a Veselá věda.
Naše škola je i místem pro další aktivity žáků po ukončení výuky a školní družina se snaží žákům odpolední pobyt ve škole zpříjemnit tím, že pro ně organizuje zájmovou činnost.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaBilingvní CLIL výuka jako profilace školy
Škola systematicky integruje metodu CLIL do výuky s podporou rodilého mluvčího v rámci bilingvního programu.