Základní škola Ostrava-Hrabůvka, Provaznická 64, příspěvková organizace
Index kvality: 54 / 100Provaznická 831/64, Ostrava, 700 30
Souhrn hodnocení
Základní škola Provaznická nabízí široké spektrum aktivit, od výuky jazyků a sportovního zázemí až po programy pro nadané žáky a environmentální výchovu. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční, přesto využívá prvky konstruktivistické matematiky a projektové výuky. Vzhledem k absenci zaznamenaných slabin se škola může v budoucnu zaměřit na další prohlubování inovativních metod, které by podpořily rozmanitost výukových přístupů v rámci stávajícího stabilního vzdělávacího systému.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Ve výuce matematiky používáme metodu prof. Hejného (učebnice Fraus).
Projekty dotvářejí obsah vzdělávacího procesu ročníků i celé školy a zařazované formy projektů jsou ročníkové a celoškolní.
Jazyky
Pilíři tohoto programu jsou individuální výuka, výuka cizích jazyků již od 1. ročníku a podpora talentu a nadání žáků v jednotlivých oblastech.
Pohyb a zdraví
Chodby jsou dobře využitelné pro aktivní odpočinek o přestávkách a k relaxaci, jsou vybaveny relaxačními koutky a žákům jsou k dispozici stoly pro stolní tenis a stolní fotbal.
Škola také disponuje dvěma tělocvičnami a modernizovaným školním hřištěm vybaveným podle současných trendů.
Druhou budovou, jejíž část částečně zabírají prostory školy, je bývalá mateřská škola, kde je umístěna část školní družiny a také moderní školní jídelna, která zajišťuje stravování žáků i zaměstnanců školy.
Inkluze a přístup
Škola realizuje program zabývající se vzděláváním nadaných žáků v rozumových oblastech na 1. stupni ZŠ kontinuálně od 1.9.2013.
Vybudované školní poradenské pracoviště, ve kterém pracuje speciální pedagog, výchovný poradce a metodik prevence, nabízí odbornou metodickou pomoc rodičům, žákům i učitelům a některým žákům pomáhají asistenti pedagoga.
Vybudované školní poradenské pracoviště, ve kterém pracuje speciální pedagog, výchovný poradce a metodik prevence.
Metodik prevence vytváří ve spolupráci s pedagogickým týmem Minimální preventivní program pro daný školní rok.
Klima a komunikace
na škole působí Školní parlament
Družina a kroužky
Volný čas tráví žáci v odpoledních kroužcích – anglický jazyk, hudební, sportovní, matematický, keramický, deskové hry, žurnalistika aj.
Kompetence žáci získávají nejen v průběhu výuky, ale také při odpoledních aktivitách v zájmových kroužcích a akcích napříč školou, některé z nich sami připravují, organizují a realizují.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaProgram pro nadané žáky ve spolupráci se Světem vzdělání
Škola dlouhodobě realizuje specializovaný vzdělávací program pro nadané žáky ve spolupráci s organizací Svět vzdělání.
- PochvalaTitul Mezinárodní Ekoškola
Škola je držitelem titulu Mezinárodní Ekoškola, který opakovaně obhájila v rámci environmentálních projektů.