Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace
Mitušova 1506/16, Ostrava, 700 30
Souhrn hodnocení
Základní škola Mitušova v Ostravě-Hrabůvce nabízí žákům rozšířenou výuku anglického jazyka s rodilými mluvčími a silné zázemí pro sportovní aktivity. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s důrazem na formativní hodnocení a inkluzivní přístup k žákům se speciálními potřebami. Vzhledem k absenci zaznamenaných slabin se škola může v budoucnu zaměřit na další rozvoj inovativních výukových metod, které by doplnily stávající kvalitní vzdělávací program.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Hodnocení je zaměřeno především na posuzování individuálního pokroku každého žáka, na hodnocení naplnění předem stanovených požadavků a pokud možno by se mělo vyhýbat srovnávání žáka s jeho spolužáky.
Jazyky
Angličtinu učíme od první třídy v malých skupinkách podle dovedností dětí.
Na škole máme rodilého mluvčího na plný úvazek.
Na prvním stupni se výuka CLIL realizuje napříč různými předměty (matematika, Výtvarná výchova a hudební výchova).
Žáky připravujeme na mezinárodně platné jazykové zkoušky Cambridge.
Pohyb a zdraví
Ve venkovním areálu se nachází sportovní hřiště a škola disponuje tělocvičnou.
Ve 2. a 3. ročníku probíhá vždy v jednom pololetí výuka plavání.
Školní jídelna Mitušova 16 zajišťuje výdej obědů a nabízí výběr ze dvou druhů obědů.
Inkluze a přístup
Individuální vzdělávací plán mimořádně nadaného žáka sestavuje třídní učitel ve spolupráci s učiteli vyučovacích předmětů, s výchovným poradcem a školským poradenským zařízením.
Školní speciální pedagog vykonává činnosti zaměřené na odbornou podporu integrovaných žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a všech ostatních žáků, kteří potřebují speciálně pedagogickou podporu a péči založenou na krátkodobých či dlouhodobých podpůrných opatřeních.
Díky tomuto projektu naše škola mohla rozšířit školní poradenské pracoviště o speciálního pedagoga a školního psychologa.
Plán počítá s těmito preventivními aktivitami pro jednotlivé ročníky na druhém a prvním stupni, jako jsou besedy s policií, bezpečnost v dopravním provozu či vztahy ve třídě.
Školní poradenské pracoviště je tvořeno výchovným poradcem, speciálním pedagogem a metodikem prevence.
Klima a komunikace
Konzultační hodiny v květnu probíhají formou tzv. tripartity (učitel – žák – rodič).
Žák bude průběžně hodnocen učitelem ústně i klasifikací.
Motivujeme žáky, aby se spolupodíleli na tvorbě školních pravidel aktivním zapojením do žákovské samosprávy, školní rady, školního parlamentu.
Kontakty na vedení školy, členy školního poradenského pracoviště a TU jsou předávány prostřednictvím elektronické žákovské knížky a webových stránek školy.
Družina a kroužky
Jedná se o: - Sportovní kroužky (florbal, judo, mažoretky, basketbal, body building posilování, cyklokroužek – po škole na kole) - Družina – kroužky (keramika, kuchaříci, výtvarné hry, zpívánky, sportovní hry, jóga, relaxační hry) - Hudební kroužky – učitelé ZUŠ Leoše Janáčka (flétna, kytara, klavír, el. klávesy, klarinet, saxofon, housle, zpěv, sborový zpěv) - Další kroužky (Věda nás baví, Robotika).
Kroužky na škole budou fungovat v odpoledních hodinách, budou využívat prostory školy a realizovat je budou vychovatelé, pedagogové a externí pracovníci nabízející volnočasové aktivity.
Provoz ŠD: ráno 6:00 – 7:40 h, odpoledne 11:40 – 17:00 h.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaRozšířená výuka anglického jazyka
Škola se profiluje výukou angličtiny od 1. třídy, metodou CLIL a přípravou na mezinárodní Cambridgeské certifikáty.