Základní škola Ostrava - Výškovice, Srbská 2, příspěvková organizace
Srbská 450/2, Ostrava, 700 30
Souhrn hodnocení
Základní škola v Ostravě-Výškovicích nabízí žákům silné zázemí v oblasti sportu, jazykové výuky a inkluzivní podpory. Pedagogické zaměření školy se pohybuje spíše v tradiční rovině, přičemž moderní metody, jako je projektová výuka či formativní hodnocení, jsou integrovány doplňkově. Škola klade důraz na zdravý životní styl a ekologii, přičemž aktuálně nevykazuje žádné výrazné slabiny, které by vyžadovaly prioritní pozornost v rámci dalšího rozvoje.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Škola realizuje projekty jako Kam s ním? Do koše a co dál?, Barevný podzim, Moje země a Máme rádi zvířata.
Velmi cenným nástrojem pro hodnocení žáka je jeho portfolio, které dokumentuje stav jeho vědomostí a dovedností a jejich vývoj.
Jazyky
1. ročník 1 hodina týdně
Angličtinu používají při práci s internetem a v částech jiných předmětů.
Pohyb a zdraví
Budova A disponuje tělocvičnou, posilovnou a vnitřní atletickou dráhou s doskočištěm.
Škola realizuje lyžařský výcvik zahrnující běžecký výcvik a techniky jízdy na sjezdovce.
Od ledna 2018 nabízí školní jídelna dva druhy obědů, a proto dochází ke změně odhlašování a výběru stravy.
Inkluze a přístup
Škola využívá IVP, obohacování vzdělávacího obsahu, zadávání specifických projektů a účast na soutěžích.
Škola využívá PLPP, IVP, spolupráci se ŠPZ a specifické úpravy organizace výuky jako střídání forem a kooperativní výuku.
Žáci mají k dispozici školního psychologa, který spolupracuje s metodikem prevence a výchovným poradcem.
Škola je zapojena do programu Buď OK organizace Renarkon a má vypracovaný Školní preventivní program.
Škola disponuje školním psychologem, speciálním pedagogem a sociálním pedagogem.
Klima a komunikace
Společné akce žáků a rodičů: konzultace dětí a rodičů s učiteli u daného předmětu.
Dalším cílem je postupné nahrazování klasifikace hodnocením slovním, neboť toto dokáže lépe postihovat individuální pokrok každého žáka.
Svůj prostor dostanou také žáci v rámci žákovského parlamentu, kde bude doceněna schopnost komunikovat a spolupracovat.
Rádi bychom Vás tímto požádali o spolupráci při informování žáků a jejich rodičů prostřednictvím školních systémů (např. Bakaláři, EduPage apod.).
Družina a kroužky
Zájmové útvary nabízely tyto oblasti: Jazykové (anglický jazyk), Francouzský jazyk sportovní (všeobecně, floorball , plavání), výtvarnou, dramatickou (všeobecně, zobcová flétna, keramika, vaření, netradiční techniky).
V rámci školy bylo přihlášeno během školního roku ve 20 zájmových útvarech 290 dětí, které vedlo 5 pracovníků.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaEkologické zaměření a rozšířená tělesná výchova
Škola je profilována jako škola s ekologickým zaměřením a rozšířenou výukou tělesné výchovy.
- PochvalaCertifikát Silné pracoviště
Škola získala v roce 2021 certifikát Silné pracoviště jako doklad o kvalitě autoevaluačních procesů.