Základní škola Hranice, Tř. 1. máje, příspěvková organizace
Tř. 1. máje 357, Hranice, 753 01
Souhrn hodnocení
Základní škola Hranice se profiluje jako instituce s důrazem na bilingvní výuku, jazykovou přípravu a kvalitní sportovní zázemí. Pedagogicky se škola pohybuje spíše v tradičnějším rámci, který však doplňuje o prvky projektové výuky a formativního hodnocení. Silnou stránkou je komplexní podpora inkluze a péče o klima. Prostor pro další rozvoj představuje postupné prohlubování inovativních metod výuky napříč všemi předměty.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Učitel žáky vede k aktivnímu podílu na všech fázích činnosti - plánování, přípravě, realizaci i hodnocení projektů a následné prezentaci jejich výstupů.
metody a formy práce, které umožní častější kontrolu a poskytování zpětné vazby žákovi
Jazyky
Od 1. ročníku probíhá výuka anglického jazyka.
Cílem projektu bylo postupné zavádění CLIL prvků do výuky jak na 1. stupni (HV, M, PRV, PŘ, VL) tak také na 2. stupni.
Pohyb a zdraví
Pro osmé ročníky navíc v rámci předmětu probíhá projekt „Plavecká gramotnost", kdy žáci a žákyně navštěvují v průběhu zimního období Plovárnu Hranice.
Výuka probíhá v závislosti na klimatických podmínkách ve 2 tělocvičnách školy nebo na místních sportovních areálech.
Tematické celky vyžadující zvláštní materiální, prostorové nebo klimatické podmínky (plavání, lyžování, bruslení) jsou do výuky řazeny v případě vhodných podmínek ve formě kurzů.
Z důvodu zvyšování cen potravin zvyšujeme od 1.9.2022 ceny obědů takto: děti 7 – 10 let…………….28,- Kč………dieta 34,- Kč.
Inkluze a přístup
Péče o nadané a mimořádně nadané žáky je koordinována výchovným poradcem a zahrnuje obohacování vzdělávacího obsahu, zadávání specifických úkolů, projektů a účast na soutěžích.
IVP sestavuje na základě doporučení školského poradenského zařízení TU nebo učitel konkrétního vyučovacího předmětu za pomocí koordinátora inkluze, výchovného poradce, metodika prevence a speciálního pedagoga.
Od začátku tohoto školního roku působí na naší škole nový školní psycholog.
Na začátku školního roku byl vypracován Školní preventivní program, se kterým byli všichni učitelé seznámeni a rodiče tento plán najdou na webových stránkách školy.
Školní poradenské pracoviště naší školy je tvořeno koordinátorem inkluze pro I.st., speciálním pedagogem, metodikem prevence a výchovným poradcem.
Klima a komunikace
dohodne s dostatečnou časovou rezervou s žákem a zákonným zástupcem individuální možnost nápravy
Slovní hodnocení: * užíváme pro žáky s individuálním vzdělávacím plánem v případě žádosti zákonného zástupce a po vzájemné dohodě
význam aktivního zapojení žáků do žákovské samosprávy - žákovských rad či školních parlamentů
Škola OnLine je moderní školní informační systém, který umožňuje rychle a efektivně zpracovávat veškerou školní agendu.
Družina a kroužky
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaBilingvní výuka jako profilace školy
Škola dlouhodobě realizuje bilingvní výuku v 1. třídách a na 2. stupni jako svou hlavní profilaci.