Základní škola a Mateřská škola Bohdíkov, okres Šumperk, příspěvková organizace

Metody výuky matematiky: výuka založená na činnostním učení

Metody čtení: genetická (hlásková) metoda, čtenářská dílna

Efektivitu vzdělávání zvyšovalo propojování teoretických poznatků s reálnými situacemi v životě a uplatňování mezipředmětových vztahů, které žákům napomáhaly k pochopení vzdělávacího obsahu v širších souvislostech.

známkou i slovně

Výuka cizích jazyků: anglický

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne

Výuka cizích jazyků: anglický

Zdravotní tělovýchovné chvilky byly zařazovány pravidelně před dopolední přesnídávkou, logopedické a hudebně pohybové aktivity prolínaly celým vzdělávacím procesem.

Pro pobyt venku máme dobré podmínky na školní zahradě, školním hřišti a přilehlém v parku.

lyžování, plavání, bruslení

Stravování dětí a žáků v Bohdíkově bylo zajišťováno školní jídelnou.

Dětem, které projevují tyto známky, věnujeme zvýšenou pozornost zaměřenou na to, aby se projevy nadání dětí v rozmanitých oblastech činnosti smysluplně uplatnily a s ohledem na jejich individuální možnosti dále rozvíjely.

V mateřské škole poskytují podporu dětem s přiznanými podpůrnými opatřeními dvě asistentky pedagoga, žákům v základní škole tři asistentky pedagoga.

Poradenské služby školy zabezpečuje školní poradenské pracoviště v účinné spolupráci s třídními učiteli a asistenty pedagoga.

Strategie školy v oblasti primární prevence se promítají do celého výchovně vzdělávacího procesu, projevy rizikového chování žáků jsou eliminovány v počátcích.

školní metodik prevence, výchovný poradce, asistent pedagoga

O obsahu a výsledcích vzdělávání jsou rodiče průběžně informováni prostřednictvím žákovských knížek s průběžným měsíčním sebehodnocením žáka, na třídních schůzkách a individuálních konzultacích.

Způsob hodnocení: známkou i slovně.

Školní parlament: ne.

žákovská knížka (papírová), žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), konzultační hodiny, školní časopis/newsletter, profil školy na sociálních sítích, besedy o vzdělávání

Škola doplňuje vzdělávací nabídku o různorodé školní a mimoškolní aktivity včetně zapojení do mezinárodních projektů a nabízí žákům možnost pravidelně se zapojovat do soutěží zaměřených sportovně a umělecky.

Škola nabízí různorodé zájmové útvary a zapojuje žáky do spolupráce s dětmi v mateřské škole.