Základní škola Postřelmov, okres Šumperk, příspěvková organizace
Index kvality: 47 / 100Školní 290, Postřelmov, 789 69
Souhrn hodnocení
Základní škola Postřelmov nabízí silné zázemí v oblasti pohybových aktivit, inkluze a zájmového vzdělávání, které doplňuje funkční poradenské pracoviště. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s omezeným využitím moderních výukových metod. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba posílit metodickou činnost, zajistit vyšší objektivitu hodnocení žáků a více integrovat aktivizační metody a diferenciaci výuky do každodenní školní praxe.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda
Vychovatelky pro žáky připravují různorodé aktivity ve formě sportovních a kulturních akcí, projektů, besed, exkurzí i výletů.
Ve vyučování převažovala frontální výuka, střídaná řízeným rozhovorem a samostatnou prací žáků, či prací ve dvojicích.
Rozvrh zvonění je vlevo dole na této stránce.
známkou
Jazyky
Výuka cizích jazyků: anglický, německý, ruský.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Žákům devátého ročníku pomáhá s přípravou k přijímacím zkouškám na střední školy.
Pohyb a zdraví
Dostatečný prostor byl věnován pohybovým aktivitám.
Prostory pro výuku tělesné výchovy: mimo areál školy, tělocvična/sportovní hala, venkovní hřiště.
Prostory pro výuku tělesné výchovy: mimo areál školy, tělocvična/sportovní hala, venkovní hřiště.
lyžování, plavání
v budově školy
Inkluze a přístup
Podpora nadání či hlubšího zájmu některých žáků o dané téma dalším rozšiřujícím učebním materiálem nebo vyšší náročností zadání byla využita pouze ojediněle.
Těžiště práce školní speciální pedagožky spočívá ve vytváření plánů pedagogické podpory, pedagogické intervenci a průběžné práci se žáky s podpůrným opatřením.
Jeho součástí je kromě výchovného poradce, školního metodika prevence rovněž školní psycholog a školní speciální pedagožka, se kterými škola intenzivně spolupracuje.
Preventivní práce školy vychází ze zpracovaného preventivního programu na daný školní rok, velikost školy umožňuje včasné zachycení případných problémů.
školní metodik prevence, výchovný poradce, speciální pedagog, asistent pedagoga
Klima a komunikace
Zákonní zástupci jsou informováni o prospěchu a chování svých dětí během třídních schůzek a průběžně prostřednictvím elektronických žákovských knížek.
K jednotlivým činnostem byli účastníci účelně motivováni a průběžně pozitivně slovně hodnoceni.
Školní parlament: ne
žákovská knížka (papírová), žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, konzultační hodiny
Družina a kroužky
K formování osobnosti účastníků zájmového vzdělávání ve školním klubu, naplňování jejich potřeb a zájmů přispívala realizace zájmových útvarů se sportovním, počítačovým i naukovým zaměřením.
Vychovatelky pro žáky připravují různorodé aktivity ve formě sportovních a kulturních akcí, projektů, besed, exkurzí i výletů.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníDeficity v řízení a metodické činnosti
Škola vykazuje dlouhodobé nedostatky v řízení, kontrolní činnosti ředitele a metodickém vedení pedagogických pracovníků.
- VarováníNedostatky v objektivitě hodnocení žáků
Pravidla hodnocení postrádají objektivní kritéria a škola nevyhodnocuje rozdíly mezi interním a externím testováním.
- VarováníAbsence diferenciace a aktivizačních metod
Výuka postrádá moderní metody, diferenciaci a efektivní zapojení žáků, zejména na druhém stupni.
- PochvalaKvalitní zájmové vzdělávání
Školní družina a klub nabízejí pestré aktivity rozvíjející sociální dovednosti a zájmy žáků.
- PochvalaFunkční školní poradenské pracoviště
Škola disponuje poradenským pracovištěm s odborníky, kteří intenzivně spolupracují na podpoře žáků.