Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk
Index kvality: 47 / 100Sportovní 300, Ruda nad Moravou, 789 63
Souhrn hodnocení
Základní škola Ruda nad Moravou nabízí žákům kvalitní zázemí pro sportovní aktivity, výuku jazyků s rodilými mluvčími a inkluzivní přístup zahrnující podporu nadaných i žáků se speciálními potřebami. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s dílčím využitím projektové výuky. Vzhledem k absenci zaznamenaných slabin se škola může v budoucnu zaměřit na další rozvoj inovativních metod, které by podpořily modernizaci vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Matematika - zadáváme úkoly, které umožňují volbu různých postupů řešení vedeme žáky k analytickému učení, tedy k identifikaci problému, k porozumění jeho podstaty, k návrhu na jeho řešení a k vyhodnocení správnosti výsledku vzhledem k zadání
nácvik a upevňování čtení slov různé stavby v metodické řadě
Vzdělávání v cizím jazyce vytváří podmínky pro spolupráci škol na mezinárodních projektech.
Jazyky
Žáci začínají s povinnou výukou anglického jazyka ve 3.ročníku.
Využíváme nahrávek, říkanek, písniček, hraní rolí, dramatické improvizace, poslechu přiměřených textů v interpretaci rodilých mluvčích apod.
Pohyb a zdraví
pomocí cvičení odstraňuje únavu při výuce (s pomocí učitele)
zvládá bezpečnou orientaci pod vodou v bazénech s hloubkou do 1,8m
cvičení na žebřinách, šplh na tyči přeskok- PC pro gymnastický odraz
Inkluze a přístup
Škola využívá pro podporu nadání a mimořádného nadání podpůrných opatření podle individuálních vzdělávacích potřeb žáka v rozsahu prvního až čtvrtého stupně podpory – individualizace přístupu k žákovi, vytvoření PLPP, IVP.
Zásady práce pro žáky s přiznanými podpůrnými opatřeními - respektujeme zvláštnosti a možnosti žáka, dodržujeme jednotlivé vývojové etapy, - utvoříme mu optimální pracovní prostředí včetně vstřícné přátelské atmosféry - zajistíme mu kompenzační a didaktické pomůcky.
Klima a komunikace
pozitivně laděné hodnotící soudy, užívané průběžně, mají vyšší motivační hodnotu a vedou k celkově dobrému zvládání učiva
Družina a kroužky
Nabídku pro volný čas tvoří široké spektrum sportovních, ale i technických a přírodovědných aktivit pro žáky od 1. po 9. ročník.
Škola nabízí zájmové kroužky přímo na škole.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
Žádné dynamické signály.