Školácheck

Základní škola Vidče, okres Vsetín

č.p. 181, Vidče, 756 53

REDIZO 600149625 · IČO 45211604 · https://www.zsvidce.cz/

Souhrn hodnocení

Základní škola Vidče nabízí žákům výuku cizích jazyků již od raného věku. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality školy kategoricky hodnotit. Pedagogické zaměření se aktuálně profiluje jako tradiční, neboť v dostupných záznamech nejsou evidovány moderní či alternativní výukové metody. Prostor pro další rozvoj školy se tak nabízí zejména v oblasti implementace inovativních přístupů, které by mohly dále obohatit stávající vzdělávací proces.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
Genetická metoda čtení
Projektová výuka
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Jazyky

Brzký začátek jazyka

ŠVP obsahuje výuku anglického jazyka od 3. ročníku, jak vyplývá ze seznamu učebních osnov pro jednotlivé ročníky.

5 / 10
Rodilí mluvčí
CLIL
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
Bazén
Sportovní zázemí
Speciální formy tělocviku
Vlastní jídelna

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
Podpora SVP
Školní psycholog
Prevence šikany
Přípravná třída
Speciální pedagogové

Klima a komunikace

Tripartity
Slovní hodnocení
Školní parlament
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků
Kroužky ve škole
Ranní družina

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

Žádné dynamické signály.