Základní škola Vsetín, Sychrov 97, příspěvková organizace
Index kvality: 74 / 100MUDr. Františka Sovy 97, Vsetín, 755 01
Souhrn hodnocení
Základní škola Vsetín, Sychrov 97 nabízí vyvážený vzdělávací přístup kombinující tradiční výuku s moderními metodami, jako je konstruktivistická matematika či projektová výuka. Škola klade důraz na pohyb, inkluzi a otevřenou komunikaci prostřednictvím tripartit. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit, nicméně škola vykazuje širokou nabídku aktivit a podpůrných služeb, přičemž prostor pro další rozvoj zůstává otevřený v rámci průběžné evaluace vzdělávacích procesů.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Škola uplatňuje prvky inovativního vzdělávání, mezi které patří matematika prof. Hejného.
Škola uplatňuje prvky inovativního vzdělávání, mezi které patří genetická metoda čtení.
Škola respektuje svobodný přístup ke vzdělávání různými formami, kde uplatňujeme prvky inovativního vzdělávání, mimo jiné otevřené a projektové vyučování.
Škola respektuje svobodný přístup ke vzdělávání různými formami, kde uplatňujeme prvky inovativního vzdělávání dle nejmodernějších poznatků a trendů (matematika prof. Hejného, splývavé čtení "sfumato", genetická metoda čtení, otevřené a projektové vyučování, prvky Montessori...).
A na naší škole neuslyšíte zvonění :-).
známkou i slovně
Jazyky
Texty neuvádějí přítomnost rodilých mluvčích ve výuce.
Texty neuvádějí využití metody CLIL.
Texty neuvádějí přípravu na mezinárodní zkoušky typu Cambridge.
Pohyb a zdraví
Škola uvádí, že na škole neuslyšíte zvonění, což je často spojeno s volnějším režimem přestávek.
Škola disponuje nadstandardními prostorami, konkrétně dvěma tělocvičnami a venkovním areálem, bazén není zmíněn.
Škola disponuje nadstandardními, moderně vybavenými prostorami, včetně dvou tělocvičen a venkovního areálu.
lyžování, plavání, turistika, vodácký kurz, bruslení, cyklistický kurz
v budově školy
Inkluze a přístup
Školní psycholog poskytuje nadstandardní služby, jako je diagnostika intelektových charakteristik žáka.
Škola realizuje Národní plán doučování a využívá asistenty pedagoga a podpůrné pozice pro podporu ohrožených dětí.
Škola má zřízeno školní poradenské pracoviště a školního psychologa, který poskytuje standardní i nadstandardní služby.
Školní psycholog se v rámci standardních činností věnuje práci se školní třídou, konkrétně prevenci a intervenci.
školní psycholog, školní metodik prevence, výchovný poradce, speciální pedagog, asistent pedagoga
Klima a komunikace
Tripartita na půdě školy znamená setkání ve třech: žák - rodič - učitel, při němž je hlavním bodem dítě, které je zároveň přítomné.
Žáci 1. - 3. jsou hodnoceni slovně.
žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, třídní schůzky, individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), konzultační hodiny, profil školy na sociálních sítích
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu kroužků a vyžití v rámci zájmového vzdělávání ve školní družině a školním klubu, přičemž bohatou sportovní činnost zajišťuje Školní sportovní klub.
Činnost Školního sportovního klubu zajišťují převážně odborníci z řad učitelů, kteří jako vedoucí kroužků přímo působí na děti a mládež.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
Žádné dynamické signály.