Základní škola a mateřská škola Kladeruby, okres Vsetín, příspěvková organizace
Index kvality: 43 / 100č.p. 105, Kladeruby, 756 43
Souhrn hodnocení
Základní škola v Kladerubech nabízí žákům silné zázemí v oblasti pohybových aktivit, inkluze a pestrou nabídku zájmových kroužků. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s důrazem na výtvarné a hudební činnosti, přičemž využívá prvky projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje především stabilizace pedagogického sboru, neboť aktuálně vysoký podíl nekvalifikovaných vyučujících představuje výzvu, kterou je třeba v zájmu zajištění dlouhodobé kvality vzdělávání řešit.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
V matematice pracujeme zábavnou formou a všechny početní operace, které se žáci naučí se snaží aplikovat do běžného života.
V českém jazyce se v 1. ročníku vzdělávají žáci analyticko syntetickou metodou a zaměřujeme se na psaní a čtení.
Integrace do předmětu INF 5, ČJ 5 využívá projektovou výuku.
Jazyky
Anglický jazyk a informatiku vyučuje kvalifikovaný pedagogický pracovník, rovněž na rodičovské dovolené, nyní ho zastupuje nekvalifikovaný pedagogický pracovník.
Dokumenty neobsahují zmínku o využití metody CLIL ve výuce.
Dokumenty neobsahují zmínku o přípravě na mezinárodní zkoušky typu Cambridge.
Pohyb a zdraví
Žáci 2. a 3. ročníku absolvují plavecký výcvik na bazéně ve Valašském Meziříčí nebo v Hranicích na Moravě.
Škola bohužel nemá tělocvičnu a TV probíhá v kulturním domě obec Kladeruby, nedostatečný je však prostor ke cvičení ve škole.
V přízemí budovy je šatna dětí MŠ a žáků ZŠ, jedna třída mateřské školy, školní kuchyně, školní jídelna, kancelář, sklady potravin.
Inkluze a přístup
Žákům mimořádně nadaným škola nabízí možnost dále svůj talent rozvíjet například metodou rozšíření učiva nad rámec osnov, účastí na olympiádách nebo soutěžích, nebo korespondenčních seminářích.
Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami jsou ve škole evidováni a je jim věnována individuální péče prostřednictvím PLPP nebo IVP.
Školní poradenské pracoviště naší školy je tvořeno výchovným poradcem, který zároveň koordinuje jeho činnost a dále spolupracuje s metodikem prevence.
V rámci prevence škola využívá tvorbu třídních pravidel, komunitní kruhy, aplikaci pyramidy potřeb a zařazení aktivit OSV do výuky.
Klima a komunikace
Domluvíme se na osobní schůzce (můžete samozřejmě přijít i s vaším dítětem/dětmi) či na návštěvě ve výuce.
Od školního roku 2022/2023 kromě známky na konci pololetí žáci dostávají i slovní hodnocení, které pozitivně hodnotila i kontrola České školní inspekce.
Družina a kroužky
Škola nabízí různorodé aktivity jako keramické dílny, sportovní odpoledne, přírodovědné kvízy, návštěvy lektorských programů a výtvarné tvoření.
Výchovná činnost ve školní družině probíhá v souladu s ŠVP ŠD a je vedena vychovatelkou ŠD.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníVysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů
Výuka v 1. třídě a předmětů AJ a informatiky je zajišťována nekvalifikovanými pedagogickými pracovníky.
- PochvalaProfilace na výtvarné a hudebně-pohybové činnosti
Škola se v rámci ŠVP profiluje na všestranný rozvoj dětí prostřednictvím výtvarných a hudebně-pohybových činností.