Základní škola Prostřední Bečva
č.p. 207, Prostřední Bečva, 756 56
Souhrn hodnocení
Základní škola Prostřední Bečva nabízí vyvážený vzdělávací program s důrazem na výuku jazyků, pohybové aktivity a inkluzivní přístup k žákům. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční výuku s moderními prvky, jako je konstruktivistická matematika, projektová výuka a formativní hodnocení. Škola klade velký důraz na klima a komunikaci s rodiči. Vzhledem k absenci zaznamenaných nedostatků se aktuální rozvoj školy může zaměřit na další prohlubování inovativních metod ve výuce.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Proto je výuka matematiky založena na činnostním pojetí, které umožňuje osvojování matematických pojmů s využitím pomůcek, nákresů a geometrických zobrazení.
Při utváření a rozvoji klíčových kompetencí využíváme problémové úlohy, projekty a modelové situace.
Mezi základní principy inkluzivní školy patří: důraz na spolupráci, víra v přirozené vlastnosti dětí učit se, otevřenost k jinakosti, formativní hodnocení.
Jazyky
Jazyk a jazyková komunikace – Anglický jazyk 3. ročník
Pohyb a zdraví
Pro výuku tělesné výchovy využíváme zahradu školy a nové multifunkční hřiště.
Výuka plavání, možnost lyžařského výcviku a každoroční pobyt v přírodě pro posílení zdravého životního stylu.
Jídelníček obsahuje polévky a hlavní chody jako brynzové halušky, kuřecí nudličky nebo hovězí guláš, což potvrzuje zajištění teplých obědů.
Inkluze a přístup
Škola využívá PLPP, IVP, obohacování učiva, badatelské činnosti a možnost přeskočení ročníku.
Škola využívá IVP, PLPP, asistenty pedagoga, speciálně pedagogickou péči a úpravy učiva dle doporučení ŠPZ.
Škola klade důraz na prevenci šikany a rizikového chování v rámci psychosociálního prostředí.
Školní poradenské pracoviště tvoří výchovný poradce, školní metodik prevence a speciální pedagog.
Klima a komunikace
Způsob hodnocení (klasifikace, slovní hodnocení nebo kombinace) je projednán se zákonnými zástupci a stanoven v IVP.
VÁŽENÍ RODIČE, NA BAKALÁŘE SE MŮŽETE PŘIHLÁSIT KLIKNUTÍM NA OBRÁZEK VÝŠE NEBO PŘES MOBILNÍ APLIKACI.
Družina a kroužky
Pondělí až pátek ranní družina od 6:30h do 7:15h
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
Žádné dynamické signály.