Školácheck

Základní škola Záhumení, Rožnov p. R., příspěvková organizace

Boženy Němcové 1180, Rožnov pod Radhoštěm, 756 61

REDIZO 600150097 · IČO 70918651 · https://www.zs-zahumeni.cz/

Souhrn hodnocení

Základní škola Záhumení nabízí vyvážený vzdělávací program s důrazem na inkluzi, podporu nadaných žáků a kvalitní sportovní zázemí. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční výuku s moderními prvky, jako je konstruktivistická matematika či formativní hodnocení. Škola klade velký důraz na klima a komunikaci prostřednictvím slovního hodnocení. Vzhledem k absenci zaznamenaných slabin představuje škola stabilní prostředí s otevřeným prostorem pro další rozvoj inovativních metod.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Podstatou vzdělávání je činnostní učení, které je založené na metodě objevování.

Ano
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

V předmětu pracovní činnosti jsou začleněna průřezová témata jako osobnostní a sociální rozvoj, environmentální výchova a mezipředmětové vztahy s matematikou, prvoukou, českým jazykem, přírodovědou, vlastivědou a výtvarnou výchovou.

5 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Sebehodnocení žáka je jeho zpětnou vazbou – jak zvládá probíranou látku, jaký pokrok dosáhl vzhledem ke svým individuálním schopnostem a vynaloženému úsilí.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Anglický jazyk je v učebním plánu pro 1. – 5. ročník uveden od 3. ročníku.

5 / 10
Rodilí mluvčí
CLIL
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

spojuje pravidelnou každodenní pohybovou činnost se zdravím a kondiční formy cvičení během dne

Ano
Bazén

Součástí školy je: tělocvična, školní kuchyň, školní jídelna, ředitelna, kancelář školy a neobydlený prostor právě v rekonstrukci.

Ne
Sportovní zázemí

Součástí školy je: tělocvična, školní zahrada (ekologický koutek s vyvýšenými záhony, sportovní hřiště, průlezky, pískoviště).

10 / 10
Speciální formy tělocviku

Výuka plavání je realizována ve všech ročnících v rozsahu 10 lekcí, každý školní rok absolvuje každá třída 5 lekcí bruslení a lyžařský výcvik.

Ano
Vlastní jídelna

Součástí školy je vlastní školní kuchyně s jídelnou.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Škola pro nadané žáky nabízí účast na soutěžích, umožňuje předčasný nástup ke školní docházce, výuku ve vyšších ročnících a tvorbu individuálního vzdělávacího plánu.

10 / 10
Podpora SVP

Na doporučení PPP vytváříme individuální vzdělávací plány, respektujeme individuální tempo a používáme odlišné metody výuky.

10 / 10
Školní psycholog

Školní psycholožka pracuje ve škole 1 den v týdnu.

Ano
Prevence šikany

Školní metodik prevence průběžně organizuje preventivní cílené akce podle plánu Minimálního preventivního programu školy.

5 / 10
Přípravná třída
Speciální pedagogové

Tým ŠPP tvoří výchovný poradce, školní metodik prevence, 2 speciální pedagogové, školní asistent a školní psycholog.

10 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Závěry doporučení ŠPZ jsou společně projednány třídním učitelem, zákonným zástupcem, výchovným poradcem.

Ne
Slovní hodnocení

Hodnocení výsledků vzdělávání žáka na vysvědčení je vyjádřeno klasifikačním stupněm, slovně nebo kombinací obou způsobů.

Ano
Školní parlament
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí kroužky jako Angličtina hrou, Stolní tenis, Vaření, Informatika a Logohrátky.

10 / 10
Kroužky ve škole

Kroužky jako Stolní tenis, Vaření, Informatika či Logohrátky vedou lektoři, mezi nimiž jsou i učitelé školy, např. Mgr. Iva Kokinopulosová či Mgr. Libor Štěpánek.

Ano
Ranní družina

Ranní provoz: 6:30 – 7:45 hod. pro všechny žáky školy (i nepřihlášené, nepřijaté).

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

Žádné dynamické signály.