Základní škola a mateřská škola J. Schrotha, Lipová - lázně
Index kvality: 53 / 100č.p. 530, Lipová-lázně, 790 61
Souhrn hodnocení
Základní škola J. Schrotha v Lipové-lázních nabízí vyvážený vzdělávací program se silným zaměřením na sport, environmentální výchovu a výuku jazyků včetně metody CLIL. Pedagogicky se škola profiluje spíše tradičněji, přesto využívá prvky konstruktivistické matematiky a projektové výuky. K silným stránkám patří inkluzivní přístup, kvalitní zázemí a důraz na klima školy. Aktuálně nejsou identifikovány žádné výrazné slabiny, škola se tak může soustředit na další rozvoj stávajících metod.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Od září 2014, v návaznosti na způsob vyučování matematiky na 1. stupni, se od 6. ročníku pokračuje s výukou s využitím metody p. prof. Hejného.
K nejčastějším formám a metodám práce patří kooperativní a projektové vyučování spojené s pozorováním a vyvozováním závěrů.
Jazyky
Vyučovací předmět má časovou dotaci 1hodinu týdně v 1. a 2.ročníku.
Při výuce realizujeme částečně i obsah dalších vyučovacích předmětů, např. český jazyk, matematika, prvouka, hudební a výtvarná výchova, pracovní vyučování.
Pohyb a zdraví
V roce 2006 byla zkolaudována kompletní přestavba tělocvičny.
Základní škola je vybavena vlastní tělocvičnou (ve šk.roce 2006/2007 proběhla její celková přestavba), zrekonstruovanou školní kuchyní s jídelnou.
Inkluze a přístup
Škola se snaží o každoroční vyhledávání talentů v různých oblastech v rámci přípravy a účasti v různých školních, okresních eventuálně dalších soutěžích.
Školní speciální pedagog Bc. Vlasta Koňařová poskytuje bezplatné poradenské služby žákům, zákonným zástupcům žáků a pedagogickým pracovníkům školy.
Školní psycholog Mgr. Markéta Chalupová, externí pracovník školy, kontakt přes výchovného poradce.
Systematické působení proti vandalismu, násilí a šikaně mezi žáky, proti rasismu a xenofobii.
Klima a komunikace
Na základě žádosti zákonného zástupce může ředitel školy rozhodnout o slovním hodnocení nebo jeho kombinaci s klasifikací žáka.
Družina a kroužky
Škola nabízí míčové hry, keramický kroužek, florbalový kroužek, kroužek anglického jazyka a výtvarný kroužek.
Kroužky vedou učitelé školy, například Mgr. Gejza Sóky, Mgr. Josefa Čumová nebo Mgr. Hana Skaličková.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaProfilace školy: Sport a environmentální výchova
Škola se dlouhodobě profiluje v oblastech sportu pro všechny a environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty.