Základní škola Zdice
Žižkova 589, Zdice, 267 51
Souhrn hodnocení
Základní škola Zdice nabízí široké spektrum aktivit včetně výuky jazyků s rodilými mluvčími, podpory nadaných žáků a kvalitního sportovního zázemí. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s prvky formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba prohloubit diferenciaci výuky v hodinách a modernizace prostor školní družiny, které v současnosti neodpovídají potřebám žáků a kapacitním nárokům školy.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Formativní hodnocení poskytuje zpětnou vazbu týkající se průběhu a výsledku činnosti a chování žáka.
Jazyky
Škola je zapojena do různých projektů, např. „Pomáháme školám k úspěchu“, který jí přináší odbornou metodickou pomoc a konzultace, spolupráci s rodilými mluvčími při výuce cizích jazyků.
Hodiny prvouky či přírodovědy jsou zpestřovány metodou CLIL (anglický jazyk), či párovou výukou.
V rámci výuky anglického jazyka jsou realizována poslechová cvičení - zkoušky FCE.
Pohyb a zdraví
Budova 1. stupně je vybavena tělocvičnou a hřištěm s umělým povrchem.
Škola pořádá lyžařský kurz pro 7. ročníky a plavecký kurz pro 2. a 3. ročníky.
Součástí budovy je školní jídelna.
Inkluze a přístup
Pro 2. a 3. roč. máme zakoupeny pracovní sešity Koumák, žáci mají k dispozici tablety, mohou navštěvovat předmět ve vyšším ročníku a jsou zapojováni do soutěží.
Třídní učitelé pracovali s výchovnými poradci na tvorbě IVP, sestavovali plán podpůrných opatření a žáci s SPU měli vyčleněny hodiny práce se speciálním pedagogem.
Na naší škole funguje školní poradenské pracoviště, jehož členy jsou mimo jiné školní psycholožka.
Na základě vyhodnocení předchozího školního roku byl vypracován Minimální preventivní program, který byl realizován v době pravidelného vyučování, v průběhu zájmové činnosti, formou celoročních projektů, projektových dnů a výletů.
Školní poradenské pracoviště tvoří kariérová poradkyně, výchovné poradkyně, metodičky prevence, sociální pedagožka, školní speciální pedagožky a školní psycholožka.
Klima a komunikace
Minimálně třikrát ročně se konají třídní schůzky (v prvním čtvrtletí společné pro jednotlivé třídy, další dvě formou triád žák, rodič, učitel).
U žáka s vývojovou poruchou učení může ředitel školy rozhodnout o použití slovního hodnocení na základě žádosti zákonného zástupce žáka a doporučení speciálního pracoviště.
Na naší škole funguje školní žákovský parlament a školní rodičovský parlament.
Ředitel školy vyvěšuje zápis na webových stránkách školy a zasílá všem rodičům aplikací Skolaonline.
Družina a kroužky
Škola nabízí různorodé kroužky jako sbor, výtvarně-dramatický, přírodovědný, anglický jazyk, keramický kroužek a přípravu na přijímačky.
Výroční zpráva uvádí seznam zájmových kurzů a kroužků organizovaných školou s konkrétními vyučujícími z řad pedagogického sboru.
Naše školní družina je určena dětem od 1. do 3. ročníku a nabízí bezpečné a podnětné prostředí před vyučováním i po něm. ranní družina: 6:15 – 7:45
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatečná diferenciace výuky
Inspekce doporučuje vyšší míru diferenciace výuky se zaměřením na prospěchově slabší žáky.
- VarováníNevyhovující prostory školní družiny
Prostorové podmínky v některých odděleních školní družiny jsou pro zájmové vzdělávání méně vhodné.
- PochvalaProjekt Pomáháme školám k úspěchu
Škola efektivně využívá projekt pro svůj pedagogický i materiální rozvoj.
- PochvalaModerní pedagogické postupy
Škola aktivně implementuje moderní pedagogické postupy a vytváří vstřícnou pracovní atmosféru.