Školácheck

Základní škola Tolerance, Praha 9, Mochovská 570

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

Mochovská 570/41, Praha, 198 00

REDIZO 600171434 · IČO 70831025 · https://www.mochovska.cz

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Základní škola Tolerance nabízí žákům respektující prostředí s důrazem na výuku jazyků, sportovní aktivity a inkluzivní podporu. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky formativního hodnocení. Škola disponuje stabilním sborem, avšak prostor pro další rozvoj představuje zejména posílení materiálního vybavení, metodická podpora výuky a formální ukotvení kompetencí školního poradenského pracoviště, což by mohlo dále zkvalitnit celkový vzdělávací proces.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
—
Genetická metoda čtení
—
Projektová výuka
—
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

Při distanční výuce bude akceptována rozdílnost celkových podmínek žáků pro vzdělávání a bude upřednostňováno formativní hodnocení.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Anglický jazyk 3. ročník

5 / 10
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky
—
CLIL
—

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
—
Bazén
—
Sportovní zázemí

Škola uvádí, že její komplex zahrnuje tělocvičnu a že pro výuku tělesné výchovy disponuje velkou tělocvičnou. | Škola uvádí venkovní sportoviště: víceúčelové hřiště pro různé sporty a běžeckou dráhu; pro výuku TV také disponuje venkovním hřištěm.

10 / 10
Vlastní jídelna

Žákům a zaměstnancům je k dispozici školní jídelna.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP
—
Školní psycholog
Ne
Přípravná třída
—
Školní odborníci
—

Klima a komunikace

Tripartity

Škola úzce spolupracuje s rodiči, pořádá pravidelné třídní schůzky, individuální pohovory s rodiči.

Ne
Školní parlament

Žák kriticky přistupuje k mediálním informacím, vyjádří svůj postoj k působení propagandy a reklamy na veřejné mínění a chování lidí význam a činnost žákovské samosprávy.

Ano
Komunikační aplikace

Jednotným komunikačním kanálem pro žáky je aplikace Microsof Teams, portál skolaonline.

10 / 10
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Učitelé vyhledávají žáky s hudebním, výtvarným, pohybovým a jiným nadáním a pomáhají jim rozvíjet jejich zájem v rámci zájmových kroužků.

5 / 10
Kroužky ve škole

Učitelé vyhledávají žáky s hudebním, výtvarným, pohybovým a jiným nadáním a pomáhají jim rozvíjet jejich zájem v rámci zájmových kroužků.

Ano
Ranní družina
—

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníFormální ukotvení kompetencí ŠPP

    Chybí formální ukotvení kompetencí pracovníků školního poradenského pracoviště v plánu činnosti.

  • VarováníNedostatky v materiálním vybavení

    Škole chybí bezbariérový přístup do tělocvičny a herní prvky na školní zahradě pro družinu.

  • PochvalaRespektující přístup k žákům

    Pedagogové vykazují vysokou míru empatie a vstřícný, respektující přístup k žákům.

  • PochvalaStabilní a kvalifikovaný sbor

    Škola disponuje stabilizovaným pedagogickým sborem, kde všichni pracovníci splňují odbornou kvalifikaci.

  • VarováníMetodické nedostatky ve výuce

    Inspekce vytýká nízké využití didaktické techniky, kooperace žáků a prostoru pro jejich sebehodnocení.