Základní škola a Mateřská škola při Fakultní nemocnici, Plzeň, alej Svobody 80
Brojova 2267/14, Plzeň, 326 00
Další místa výuky: alej Svobody 923/80, Plzeň, 323 00, Skupova 423/15, Plzeň, 301 00
Hodnocení se vztahuje k celé škole (právnické osobě), nikoli k jednotlivé budově.
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola při Fakultní nemocnici v Plzni poskytuje unikátní somatopedickou péči s důrazem na inkluzi, jazykovou výuku a pohybové aktivity. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční přístup s prvky formativního hodnocení a projektové výuky. Prostor pro další rozvoj školy představuje zejména potřeba sladění školního vzdělávacího programu s rámcovými požadavky a posílení profesního rozvoje pedagogického sboru, včetně zkvalitnění systému zpětné vazby.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
V rámci výchovných a vzdělávacích strategií škola uplatňuje mezipředmětové vztahy a učení v souvislostech.
známkou i slovně
Jazyky
Při úpravě využít kvalitně zpracovaný tematický plán pro výuku německého jazyka od 6. ročníku základní školy.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
pobytu venku využít k prevenci, využít soutěživosti dětí a do programu zařadit hry pro upevňování pravidel chování
Vzhledem k tomu, že nemáme k dispozici tělocvičnu, je vzdělávací obsah předmětu přizpůsoben podmínkám školy.
Portál uvádí pro výuku tělesné výchovy tělocvičnu/sportovní halu v areálu školy.
Školní stravování pro děti zajišťuje vlastní školní jídelna – výdejna, žáci ZŠ mají zajištěno stravování ve fakultní nemocnici.
Inkluze a přístup
Škola má speciální, respektive autistické a zdravotní třídy pro žáky se SVP.
Přítomnost specialistů: školní metodik prevence, výchovný poradce, asistent pedagoga, speciální pedagog
Klima a komunikace
Rodiče jsou s těmito přístupy pravidelně seznamováni jak na třídních aktivech, tak při pravidelných či za určitým účelem svolaných konzultacích.
Družina a kroužky
Školní družina nabízí zájmové kroužky: jazykové – angličtina, informatika, plavání a další sportovní, hudební, výtvarné, dramatické.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatečná zpětná vazba a profesní rozvoj pedagogů
Hospitační činnost neposkytuje pedagogům optimální zpětnou vazbu a pozornost není věnována jejich profesnímu rozvoji.
- PochvalaUnikátní somatopedické zařízení s komplexní péčí
Škola je jediným somatopedickým zařízením svého druhu v ČR poskytujícím komplexní speciálně pedagogickou péči hospitalizovaným žákům.
- VarováníNesoulad ŠVP s rámcovými vzdělávacími programy
ŠVP pro předškolní a základní vzdělávání nejsou v dílčích částech zcela v souladu s příslušnými rámcovými programy.