Školácheck

Škola Můj Projekt Mánesova - gymnázium, základní škola a mateřská škola s.r.o.

Hodnocení po výběru priorit
Soukromé

Mánesova 1672, Sokolov, 356 01

REDIZO 610100718 · IČO 25232991 · https://www.skolamanesova.cz/

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Škola Můj Projekt Mánesova nabízí moderní výuku založenou na projektovém učení, formativním hodnocení a konstruktivistické matematice, přičemž klade důraz na jazykovou přípravu a inkluzivní přístup. Vzhledem k omezenému množství dat nelze celkovou kvalitu kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba stabilizace pedagogického sboru, zlepšení diagnostiky v mateřské škole, vyjasnění pravidel pro střední vzdělávání a řešení kapacity školní družiny.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Dokument uvádí, že učitel působící v 5. třídě je příznivcem Hejného matematiky.

Ano
Genetická metoda čtení
—
Projektová výuka

Škola popisuje integrované tematické celky a pravidelné projektové učení; inspekce potvrzuje dlouhodobé projekty, které si žáci volí podle zájmu, zpracovávají a prezentují.

10 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

ČŠI popisuje, že žáci v hodinách sami hodnotili svůj výkon a vzájemně hodnotili svou práci.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Škola uvádí, že angličtina prostupuje celou školou od mateřské školy; tím je doloženo její zahájení nejpozději od 1. třídy ZŠ.

10 / 10
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky

Inspekce výslovně uvádí, že ve výuce angličtiny poskytovali žákům zpětnou vazbu vyučující včetně rodilého mluvčího.

Ano
CLIL
—

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
—
Bazén

Škola využívá k výuce plavání městský bazén.

Ne
Sportovní zázemí

ZŠ využívá pro tělesnou výchovu tělocvičnu jiné základní školy; smlouva dokládá podnájem malé a velké tělocvičny ZŠ Švabinského.

5 / 10
Vlastní jídelna

Školní jídelna - výdejna – adresa: Ulice: Mánesova 1672 Obec: Sokolov Kraj: Karlovarský PSČ: 356 05

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP

Škola uvádí speciálního pedagoga jako pracovníka školy a portál jej eviduje mezi přítomnými specialisty.

5 / 10
Školní psycholog

Výslovný seznam přítomných specialistů uvádí školního metodika prevence a speciálního pedagoga, nikoli psychologa.

Ne
Přípravná třída
—
Školní odborníci

Jako pracovník školy je uveden speciální pedagog; portál jej také uvádí mezi přítomnými specialisty.

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity
—
Školní parlament

Portál uvádí: „Školní parlament: ne.

Ne
Komunikační aplikace
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků
—
Kroužky ve škole
—
Ranní družina

Inspekce uvádí, že družina probíhá před vyučováním.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • PochvalaProjektové a týmové učení

    Výuka založená na projektech a týmové spolupráci rozvíjí u žáků odpovědnost a komunikační dovednosti.

  • VarováníNedostatky v pedagogické diagnostice v MŠ

    Učitelky v MŠ nedostatečně propojují výsledky diagnostiky s plánováním vzdělávací nabídky.

  • VarováníVysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů

    Téměř polovina pedagogických pracovníků nesplňuje podmínky odborné kvalifikace.

  • VarováníChybějící pravidla pro střední vzdělávání

    Vnitřní dokumenty pro střední vzdělávání neobsahují jednoznačná pravidla pro organizaci a hodnocení.

  • VarováníPřekročení kapacity školní družiny

    V družině je zapsán vyšší počet účastníků, než povoluje rejstřík, což ohrožuje bezpečnost dětí.

  • PochvalaEfektivní systém sledování výsledků vzdělávání

    Škola má nastavený funkční systém sledování pokroku žáků včetně sebehodnocení a konstruktivní zpětné vazby.