Školácheck

Mateřská škola, základní škola a střední škola Slezské diakonie

Hodnocení po výběru priorit
Církevní

Frýdecká 691/34, Český Těšín, 737 01

Další místa výuky: Horova 654/4, Karviná, 734 01, Lázeňský park 463/12, Karviná, 735 03, Nerudova 1041, Bohumín, 735 81, Klostermannova 1586/25, Ostrava, 709 00, nám. Svobody 7, Bohumín, 735 81, Třanovského 1758/10, Český Těšín, 737 01, Stojanovo náměstí 1072/1, Ostrava, 709 00

Hodnocení se vztahuje k celé škole (právnické osobě), nikoli k jednotlivé budově.

REDIZO 610300814 · IČO 70240655 · https://www.skolasd.eu

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Škola Slezské diakonie se zaměřuje na inkluzivní vzdělávání s důrazem na podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a kvalitní sportovní zázemí. Pedagogický přístup je spíše tradiční, doplněný o prvky formativního hodnocení. V oblasti klimatu škola využívá tripartity a slovní hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje především posílení metodické podpory pedagogického sboru, která by mohla dále zkvalitnit proces výuky a profesní růst učitelů.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
—
Genetická metoda čtení
—
Projektová výuka
—
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
—
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky
—
CLIL
—

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
—
Bazén
—
Sportovní zázemí

Žáci mají pro hodiny tělesné výchovy k dispozici prostory sportovní haly města.

5 / 10
Vlastní jídelna

v budově školy

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP

Škola má speciálního pedagoga a poskytuje pojmenované terapie, například bazální stimulaci, snoezelen, muzikoterapii a canisterapii.

10 / 10
Školní psycholog
—
Přípravná třída
Ne
Školní odborníci

Profil školy uvádí přítomnost logopeda, školního psychologa a speciálního pedagoga.

10 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Způsob informování rodičů: třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).

Ano
Školní parlament

Školní parlament: ne

Ne
Komunikační aplikace
—
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků
—
Kroužky ve škole
—
Ranní družina
Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • PochvalaVybavení pro speciální vzdělávání

    Škola disponuje nadstandardním vybavením pro žáky se speciálními potřebami, včetně multisenzorických místností Snoezelen.

  • VarováníNedostatečná metodická podpora pedagogů

    Vedení školy nedostatečně poskytuje metodickou zpětnou vazbu a podporu pedagogům, zejména v mateřské škole.

  • PochvalaEmpatický přístup pedagogů

    Mimořádně vstřícný a empatický přístup pedagogů vytváří pozitivní školní klima a podporuje rozvoj žáků.