Základní škola Brno, Čejkovická 10, příspěvková organizace
Index kvality: 63 / 100Čejkovická 4339/10, Brno, 628 00
Souhrn hodnocení
Základní škola Brno, Čejkovická 10, nabízí silné zázemí v oblasti jazykové výuky, podpory nadaných žáků a sportovních aktivit. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s dílčími prvky projektové výuky. K oblastem k dalšímu rozvoji patří posílení vnitřních kontrolních procesů a bezpečnosti, stejně jako optimalizace vytíženosti vedení školy, což by mohlo přispět k ještě efektivnějšímu fungování této instituce zaměřené na kvalitní přípravu žáků k přijímacím zkouškám.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Tradiční a nedílnou součástí školního života našich žáků i učitelů jsou projektové dny, tematické hodiny, workshopy a další „netradičně tradiční“ formy výuky.
známkou
Jazyky
Partnerské vztahy školy jsou zaměřeny směrem k mezinárodní škole, jedná se o pravidelné sdílení rodilého mluvčího anglického jazyka.
Plán: Využívat maximálně metodu CLIL ve vzdělávání žáků – rozvoj aplikované angličtiny.
Pohyb a zdraví
Krátké relaxační chvilky spojené s pohybem a v nižších ročnících časté střídání pracovního místa podpořily udržení pozornosti žáků.
Vedení školy vhodně zvolilo alternativu z důvodu prostorových problémů spojených s organizací výuky tělesné výchovy, která zabezpečuje výuku plavání v pronajatých prostorách městského bazénu.
Dvě kmenové učebny poskytují minimum místa pro relaxaci a hry, z tohoto důvodu tráví starší žáci z oddělení čas v nově zbudovaném zrcadlovém sálu, podporující pohyb a relaxaci žáků.
plavání, lyžování, bruslení
v budově školy
Inkluze a přístup
Škola eviduje žáky nadané i mimořádně nadané, ale sama také tyto žáky aktivně vyhledává a žákům mimořádně nadaným je umožněno účastnit se vzdělávání v hodinách matematiky ve vyšším ročníku.
Speciální pedagožka a školní psycholožka se věnují žákům v malých skupinách rozdělených podle ročníků, což umožňuje individuální přístup a podporu odpovídající jejich potřebám.
Speciální pedagožka a školní psycholožka se věnují žákům v malých skupinách rozdělených podle ročníků.
Metodička prevence ve spolupráci s třídními učiteli a školní psycholožkou organizují pro žáky zajímavé preventivní programy a další vhodné aktivity ve spolupráci s externími organizacemi.
výchovný poradce, asistent pedagoga, speciální pedagog, školní metodik prevence
Klima a komunikace
V dokumentu jsou zmiňovány kontaktní schůzky, ale není explicitně doloženo, že by se jednalo o třístranné setkání za účasti žáka, rodiče a učitele.
Škola uvádí způsob hodnocení známkou.
Ve škole je zřízený žákovský parlament, který je složený ze zástupců tříd druhého stupně.
individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, školní informační systém, žákovská knížka (elektronická), třídní schůzky
Družina a kroužky
Škola také organizuje kroužky z různých oblastí s všestranným zaměřením, jako jsou Robotika, Sportík, Hobby Horse, Veselá věda, Zumba atd.
Škola také organizuje kroužky z různých oblastí s všestranným zaměřením, jako jsou Robotika, Sportík, Hobby Horse, Veselá věda, Zumba atd.
Provoz školní druţiny je kaţdý den od pondělí do pátku od 6 :30 do 17:00.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v kontrolních procesech a bezpečnosti
Inspekce identifikovala nedostatky v detekování bezpečnostních rizik a organizaci vzdělávacího procesu vyžadující nápravu.
- VarováníVysoká vytíženost vedení školy
Kumulace funkcí ředitele a zástupce negativně ovlivňuje řízení některých oblastí školy.
- PochvalaEfektivní příprava na přijímací zkoušky
Škola dosahuje výborných výsledků v přípravě žáků na přijímací zkoušky díky propracovanému systému.
- PochvalaKvalitní práce školního poradenského pracoviště
ŠPP efektivně pomáhá žákům se speciálními vzdělávacími potřebami vyrovnat se s náročností učiva.