Základní škola a mateřská škola Batelov, příspěvková organizace
Školní 373/2, Batelov, 588 51
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Batelově nabízí široké zázemí pro sportovní aktivity, výuku jazyků s přípravou na certifikáty a silnou podporu žáků se speciálními potřebami. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky projektové výuky a formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje především potřeba posílit diferenciaci výuky v hodinách a zvýšit efektivitu kontrolní činnosti v mateřské škole, což by mohlo dále zkvalitnit celkový vzdělávací proces.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
Účinně byly začleňovány mezipředmětové vztahy a podpora žáků ke kritickému myšlení.
známkou i slovně
Jazyky
Příprava na Cambridge zkoušky | p. uč. Mejstříková | středa 6:30-7:15 | 9. třída
Doloženo u kritéria: Cambridge příprava
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Plavecký výcvik probíhá v areálu ZŠ Demlova Jihlava.
Portál uvádí pro výuku TV tělocvičnu/sportovní halu a koncepce výslovně říká, že budova ZŠ má vlastní tělocvičnu. | Portál uvádí pro výuku TV venkovní hřiště a sportovní areál (atletika) v areálu školy.
v budově školy
Inkluze a přístup
Škola má zavedeno doučování reagující na aktuální potřeby jednotlivých žáků.
Škola rovněž usiluje o zajištění potřebné personální podpory, jako je školní psycholog.
Přípravná třída: ne
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů zahrnuje třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).
Žákovský parlament se schází 1x měsíčně nebo podle potřeby a volí si své zástupce.
třídní schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, školní informační systém
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu kroužků, jako jsou logopedie, keramika, hra na kytaru, háčkování, hospodaření v krajině, šachový kroužek, čtenářský klub, klub ICT a robotiky či pokusohraní.
Kroužky jako Mluvíme správně, Keramika, Hra na kytaru, Čtenářský klub, Klub ICT a robotiky či Pokusohraní vedou přímo učitelé školy.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaSystém sledování pokroků v MŠ
Mateřská škola zavedla účelný systém sledování pokroků dětí, což umožňuje cílené rozvíjení jejich osobnostního potenciálu.
- VarováníNízká efektivita kontrolní činnosti v MŠ
Inspekce zjistila nedostatečnou práci s výsledky hospitací a neefektivní nastavení souběžného působení učitelek v MŠ.
- PochvalaPodpora čtenářské gramotnosti
Škola systematicky rozvíjí čtenářskou gramotnost prostřednictvím pestrých aktivit, čtenářských dílen a školních časopisů.
- VarováníNedostatečná diferenciace výuky
Inspekce identifikovala nedostatečnou diferenciaci činností, které by rozvíjely studijní potenciál žáků v základní škole.