Základní škola a Mateřská škola Lukavec
Index kvality: 61 / 100Na Podskalí 282, Lukavec, 394 26
Souhrn hodnocení
Základní škola Lukavec nabízí žákům silné zázemí v oblasti pohybových aktivit, inkluze a jazykové výuky, přičemž klade důraz na plynulý přechod dětí z mateřské školy. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje především prohloubení individualizace výuky, zavedení systematického sebehodnocení žáků a vytvoření cílené podpory pro děti s odkladem školní docházky.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Kooperativní formy práce a práce s reálnými situacemi se objevovaly pouze výjimečně a nebyly systematicky plánovány.
známkou i slovně
Jazyky
Učební plán 2022/2023 uvádí Anglický jazyk od 1. ročníku.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Koloběžky a stanoviště – pohybové učení hrou, úkoly v terénu.
Vyrážíme na týdenní plavecký výcvik na Šumavě.
V oblasti materiálně - technického zázemí došlo k vybudování nové lezecké stěny, která rozšiřuje možnosti pohybových aktivit.
lyžování, plavání
v budově školy
Inkluze a přístup
Mateřská škola poskytuje podpůrná opatření dětem se speciálními vzdělávacími potřebami a dětem nadaným ve spolupráci s odborníky školských poradenských zařízení.
Škola systematicky a promyšleně podporuje žáky s SVP, jejichž potřeby jsou identifikovány prostřednictvím pedagogické diagnostiky a průběžného sledování vzdělávacích výsledků.
Významným prvkem podpory pozitivního klimatu je dlouhodobě budovaná spolupráce mezi 1. a 9. ročníkem, která přispívá k mezigenerační soudržnosti a pocitu bezpečí.
logoped
Klima a komunikace
Způsob hodnocení: známkou i slovně
Školní parlament: ano
třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, školní informační systém
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu kroužků, jako jsou dramatický, pěvecký, myslivecký, 3D, sportovní, čtenářský, taneční, angličtina a lezení na stěně.
Platbu za zájmové útvary zasílejte na bankovní účet školy.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNízká míra diferenciace a individualizace výuky
Výuka vykazuje nízkou míru diferenciace úkolů s ohledem na věk a vzdělávací předpoklady žáků.
- VarováníAbsence účelného sebehodnocení a zpětné vazby
Ve škole chybí systém účelného hodnocení a sebehodnocení žáků a zpětná vazba pro začínající pedagogy.
- VarováníChybějící systém podpory pro děti s odkladem
Škola nemá nastaven systém vlastních podpůrných aktivit pro děti s odloženou školní docházkou.
- PochvalaÚzká spolupráce pedagogů při přechodu dětí z MŠ do ZŠ
Pedagogové školy dlouhodobě spolupracují při přechodu dětí z předškolního do základního vzdělávání.
- PochvalaÚčelné využívání digitálních technologií
Škola efektivně využívá digitální technologie a moderní vybavení k podpoře názornosti výuky.