Základní škola a mateřská škola Chocenice, okres Plzeň-jih
č.p. 140, Chocenice, 336 01
Souhrn hodnocení
Základní škola v Chocenicích nabízí vyvážený vzdělávací program s důrazem na formativní hodnocení, projektovou výuku a podporu nadaných i integrovaných žáků. Škola se profiluje spíše moderním směrem, přičemž klade důraz na jazykovou přípravu a zdravý životní styl. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba aktualizace metodiky v mateřské škole a revize některých výukových forem v základní škole, které by mohly lépe odpovídat současným pedagogickým standardům.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda, čtenářská dílna, genetická (hlásková) metoda
Motivujeme žáky k zaznamenávání, snímání a přenosu i prezentaci hudby a hudebních i zvukových projektů prostřednictvím digitálních technologií.
comenia script
známkou i slovně
Jazyky
Anglický jazyk - je zařazen povinně od 3. ročníku
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Škola disponuje venkovním hřištěm a tělocvičnou.
plavání
v budově školy
Inkluze a přístup
Pro žáky mimořádně nadané a nadané může škola vypracovat PLPP, na základě doporučení ŠPZ a žádosti zákonného zástupce škola zpracovává individuální vzdělávací plán (IVP).
Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami vytváříme plán pedagogické podpory (PLPP) a na základě doporučení ŠPZ a žádostí zákonného zástupce škola zpracovává individuální vzdělávací plán (IVP).
Škola má zpracován Minimální preventivní program školy a Školní preventivní program proti šikanování.
Přípravná třída: ne
asistent pedagoga
Klima a komunikace
Informace o klasifikaci jsou zákonnému zástupci žáka sdělovány v osobním jednáním na třídních schůzkách nebo konzultačních dnech.
Způsob hodnocení: známkou i slovně
Školní parlament: ne
Družina a kroužky
Nabízeny jsou zájmové činnosti v různě zaměřených kroužcích, pořádány exkurze, besedy, návštěvy kulturních představení a nabízen je také kroužek hravé výuky angličtiny.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v ŠVP PV a metodice MŠ
ŠVP PV není správně zpracován a pedagogická práce v MŠ postrádá vzájemnou spolupráci a diferenciaci.
- VarováníNevhodné formy výuky v ZŠ
Výuka v základní škole je příliš frontální a nevyužívá plně potenciál žáků ke kooperaci.
- PochvalaCertifikát Pečujeme o vzdělání
Škola získala od společnosti Scio certifikát za aktivní přístup ke zjišťování výsledků vzdělávání.
- PochvalaPodpora integrace dětí s odlišným jazykem
Škola systematicky a úspěšně podporuje integraci dětí s odlišným mateřským jazykem do vzdělávacího procesu.