Základní škola a mateřská škola Oloví, příspěvková organizace
Index kvality: 49 / 100Smetanova 1, Oloví, 357 07
Souhrn hodnocení
Základní škola v Oloví nabízí žákům nadprůměrné výsledky v testování a klade důraz na zdravý životní styl, inkluzi a budování pozitivního klimatu prostřednictvím slovního hodnocení. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s dílčími inovacemi. Vzhledem k omezené dostupnosti dat lze za oblasti k dalšímu rozvoji považovat zajištění plné kvalifikovanosti pedagogů na druhém stupni, modernizaci odborných učeben a posílení bezpečnosti žáků v rámci prevence úrazovosti.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Při výběrovém zjišťování výsledků žáků organizovaném Českou školní inspekcí v předchozích letech dosáhli žáci školy výborných výsledků, úspěšnost žáků školy v matematice, českém jazyce, zeměpise i německém jazyce je vyšší než úspěšnost žáků v kraji i celé ČR.
Škola systematicky zapojuje žáky do tematických projektů, organizuje exkurze a projektové dny, čímž rozvíjí vztah k přírodě a odpovědnost za životní prostředí.
Vzdělávání probíhalo v rovnováze mezi volnou hrou a řízenými aktivitami, vhodně byla využívána centra aktivit s nabídkou činností podle zájmu dětí.
Jazyky
Inspekční zpráva uvádí úspěšnost žáků v německém jazyce, ale nezmiňuje přítomnost rodilých mluvčích.
Dokumenty zmiňují výuku německého jazyka, ale neuvádějí využití metody CLIL.
Škola organizuje kroužky pro přípravu na přijímací zkoušky, ale příprava na mezinárodní jazykové zkoušky není zmíněna.
Pohyb a zdraví
Únavu z vyučování pomohly kompenzovat pohybové aktivity při pobytu venku.
Termíny plaveckého výcviku v MŠ: 9.12.2025, 13.1.2026, 3.2.2026, 3.3.2026 a 24.3.2026. Odjezd autobusu je v 9:00 hod. od školy.
Materiální podmínky základní školy umožňují realizaci vzdělávacích cílů, učebna chemie a přírodopisu však byla během inspekční činnosti vyřazena z provozu kvůli nevyhovujícímu stavu.
Stravování dětí, žáků a zaměstnanců školy zajišťuje vlastní školní jídelna.
Inkluze a přístup
Škola se zaměřuje na diferenciaci výuky, což je nástroj pro podporu žáků s různými vzdělávacími potřebami včetně nadaných.
Škola zaměstnává šest asistentů pedagoga v základní škole a dva v mateřské škole, přičemž systém podpory žáků se speciálními vzdělávacími potřebami je funkčně nastaven.
Škola má zřízenou pozici školního psychologa, na kterého je uveden přímý kontakt.
Škola systematicky sleduje školní klima, realizuje aktivity na jeho zlepšování a prevenci rizikového chování zajišťuje školní metodik prevence.
Klima a komunikace
Škola zajišťuje informovanost zákonných zástupců a žáků o průběhu a výsledcích vzdělávání prostřednictvím elektronického informačního systému, schůzek organizovaných po třídách nebo formou triád a individuálních konzultací.
Učitelé jim poskytovali zpětnou vazbu využitelnou pro další učení a v některých případech zařazovali i sebehodnocení žáků.
Žáci mají příležitosti k vyjadřování svých názorů a zapojují se do života školy, ačkoli zatím nejsou organizováni v samosprávném orgánu žáků.
Družina a kroužky
Škola vytváří pestrou nabídku zájmových kroužků, která zahrnuje oblasti jako osvojování cizího jazyka, hudební rozvoj, strategické myšlení či přírodovědné aktivity.
Škola vytváří pestrou nabídku zájmových kroužků pro žáky, přičemž tuto činnost realizuje přímo ve škole.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogů na 2. stupni
Část pedagogů základní školy nesplňuje podmínku odborné kvalifikace, přestože si potřebné vzdělání průběžně doplňují.
- VarováníNevyhovující stav odborné učebny
Učebna chemie a přírodopisu byla během inspekční činnosti vyřazena z provozu kvůli nevyhovujícímu technickému stavu.
- VarováníZvýšená úrazovost žáků
Inspekce zaznamenala zvýšenou úrazovost, škola však rizika průběžně sleduje a přijímá odpovídající opatření k zajištění bezpečnosti.
- PochvalaNadprůměrné výsledky žáků v testování
Úspěšnost žáků v matematice, českém jazyce, zeměpise a německém jazyce je vyšší než úspěšnost žáků v kraji i celé ČR.
- PochvalaSystematické budování školního klimatu
Škola systematicky buduje pozitivní klima a výsledky jeho vyhodnocování cíleně integruje do koncepčních dokumentů školy.