Základní škola a Mateřská škola Ropice, příspěvková organizace
č.p. 146, Ropice, 739 61
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Ropici nabízí vyvážený vzdělávací program s důrazem na moderní metody, jako je formativní hodnocení či projektová výuka. Škola vyniká silnou podporou inkluze, jazykovou přípravou a kvalitním sportovním zázemím. Prostor pro další rozvoj se nachází v oblasti vnitřní kontrolní činnosti vedení školy a v pedagogické práci mateřské školy, kde je žádoucí posílit metodickou podporu pro dosažení vyšší efektivity výuky.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Vzdělávací program Tvořivá škola zdůrazňuje činnostní ráz vyučování a používá takové činnosti, které na základě pozorování a hovoru o pozorovaném vedou žáky k objevování poznatků a vztahů.
psaní snadných a foneticky jasných slov podle diktátu po předcházející sluchové analýze a syntéze
Žáci využívali svých získaných vědomostí a zkušeností z různých oborů lidské činnosti a uplatňovali poznatky mezipředmětově.
čtení psacího písma
Používáme učební materiály, ve kterých je sebehodnocení žáků zapracované.
Jazyky
Při činnostním vyučování anglickému jazyku ve 3. ročníku vyučujeme.
Pohyb a zdraví
nesoustředit se jen na hodiny Tv, ale začleňovat do vyučování další pohybové aktivity – vycházky, pohybové chvilky, cviky ve třídě na správné držení těla
Hlavní budova má tělocvičnu, která je plně využívána pro výuku TV. | U školy je doskočiště a hřiště v parku vybavené asfaltovou plochou pro míčové hry; žáci mohou využívat školní zahradu a park k pohybovým aktivitám.
V hlavní budově se dále nachází jídelna, kde se žáci nejen stravují, ale je zde zajištěn i celodenní pitný režim.
Inkluze a přístup
Pro úspěšné vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním je potřebné zabezpečit tyto podmínky: individuální nebo skupinovou péči, přípravné třídy.
Klima a komunikace
Pro rodiče organizuje třídní schůzky, mohou také využívat individuální konzultace s vyučujícími, k dispozici mají portfolia žáků.
Komunikace mezi subjekty je rovněž obohacena internetovou sítí.
Družina a kroužky
Dětem nabízíme kroužky, které pracují na škole celoročně od října do května a kde mají možnost rozvíjet svůj talent v oblasti, která jim vyhovuje.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v kontrolní činnosti ředitelky
Inspekce zjistila nefunkční kontrolní činnost ředitelky z důvodu dočasného zastupování dlouhodobě nemocných pedagogů.
- VarováníSlabiny v pedagogické práci mateřské školy
Pedagogové MŠ nevyužívají sebehodnocení a pestré metody výuky pro rozvoj kooperačních schopností dětí.
- PochvalaKvalitní vedení výuky v základní škole
Výuka v ZŠ je vedena promyšleně s využitím podnětných metod, které zvyšují zájem žáků o vzdělávání.
- PochvalaEfektivní zájmové vzdělávání ve školní družině
Školní družina nabízí kvalitní zájmové vzdělávání, které smysluplně vyplňuje volný čas a předchází rizikovému chování.