Školácheck

Základní škola a Mateřská škola Ostašov, Liberec, příspěvková organizace

Index kvality: 62 / 100

Křižanská 80, Liberec, 460 10

REDIZO 650018273 · IČO 72741791 · https://www.zsostasov.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola Ostašov nabízí široké spektrum aktivit včetně výuky venku, jazykového vzdělávání CLIL a kvalitního zázemí školní družiny. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční přístupy s prvky formativního hodnocení a projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje zejména posílení školního poradenského pracoviště o chybějící odborníky, navýšení kapacity školní výdejny a preciznější definování vzdělávacích cílů, které by podpořily celkovou koncepci školy.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

K naplňování hodnot naší školy vede využívání takových vyučovacích metod, které rozvíjí čtenářskou, pisatelskou a kritickou gramotnost žáků, zaměřujeme se na Hejného metodu.

Ano
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

Škola realizuje projekty jako např. Realizace průřezových témat RVP ZV formou projektových dnů.

Ano
Prvky Montessori/Waldorf

Školní vzdělávací program vychází z modelu vzdělávání Začít spolu, uzpůsobeného podmínkám předškolního vzdělávání.

Ne
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
Rodilí mluvčí

Výuka cizích jazyků: anglický, německý

CLIL

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ano

Ano
Cambridge příprava

Výuka cizích jazyků: anglický, německý

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Dostatečný prostor byl ŠD vyhrazen pro relaxaci i pohybové aktivity.

Ano
Bazén

Prostory pro výuku tělesné výchovy: tělocvična/sportovní hala, venkovní hřiště, v areálu školy.

Ne
Sportovní zázemí

Prostory pro výuku tělesné výchovy: tělocvična/sportovní hala, venkovní hřiště, v areálu školy.

5 / 10
Speciální formy tělocviku

lyžování, vodácký kurz, plavání

Ano
Vlastní jídelna

Do obou výdejen jsou obědy dováženy firmou GASTRON.

Ne

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

ŠVP školní družiny obsahuje podmínky vzdělávání účastníků nadaných a mimořádně nadaných.

5 / 10
Podpora SVP

Projekt JAK v Ostašově se zaměřuje na zlepšení kvality vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a poskytování individuální podpory.

5 / 10
Školní psycholog
Prevence šikany

ŠVP školní družiny zahrnuje ochranu před násilím, šikanou a dalšími patologickými jevy.

5 / 10
Přípravná třída
Speciální pedagogové

školní metodik prevence, výchovný poradce, asistent pedagoga, logoped

7 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Výsledky vzdělávání žáků jsou pravidelně projednávány se žáky a s jejich zákonnými zástupci formou tripartitních třídních schůzek.

Ano
Slovní hodnocení

Škola poskytuje žákům průběžnou zpětnou vazbu, v prvních třech ročnících jsou žáci hodnoceni slovně, od čtvrtého ročníku známkami.

Ano
Školní parlament

Školní parlament: ano

Ano
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Průběh zájmového vzdělávání pozitivně ovlivňovala vyvážená skladba činností, žáci měli možnost výběru, dostatečný prostor byl ŠD vyhrazen pro relaxaci i pohybové aktivity.

5 / 10
Kroužky ve škole

Školní družina (dále jen ŠD ) je součástí Základní školy a Mateřské školy Ostašov, Liberec, p. o. a poskytuje zájmové vzdělávání.

Ano
Ranní družina

ŠD Žákovská: ranní družina 6:30 – 7:45.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníChybějící školní psycholog a speciální pedagog

    Škole chybí odborní pracovníci pro zvýšení efektivity práce se žáky.

  • VarováníOmezená kapacita školních výdejen

    Omezený počet míst v provozu výdejen limituje klidný průběh stravování žáků.

  • VarováníNedostatečné stanovení vzdělávacích cílů

    V dokumentaci dětí chybí návazné stanovení konkrétních vzdělávacích cílů.

  • PochvalaCertifikát Skutečně zdravá škola

    Škola získala stříbrný certifikát v projektu Skutečně zdravá škola za kvalitu stravování.

  • PochvalaKoncepce a vize školy

    Srozumitelná koncepce a vize školy vytváří funkční základ pro zvyšování kvality vzdělávání.

  • PochvalaKvalitní školní poradenské pracoviště

    Systematická práce poradenského pracoviště zlepšuje výsledky vzdělávání a minimalizuje rizikové chování.