Základní škola a Mateřská škola, Rychnov u Jablonce nad Nisou, příspěvková organizace
Index kvality: 54 / 100Školní 488, Rychnov u Jablonce nad Nisou, 468 02
Souhrn hodnocení
Základní škola v Rychnově u Jablonce nad Nisou nabízí širokou škálu kroužků, kvalitní poradenské služby a důraz na pohyb či inkluzi. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky moderních metod, jako je projektová výuka. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou kvalitu kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj představuje zejména modernizace materiálního vybavení, navýšení prostorových kapacit a prohloubení práce s pedagogickou diagnostikou.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Profil školy explicitně uvádí metodu výuky matematiky jako klasickou výuku.
Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda
Škola ve svém ŠVP LIŠKA explicitně uvádí využívání projektového vyučování jako jednu ze široké škály metod.
V hospitované výuce nebylo zaznamenáno využití úloh a aktivit odlišné kognitivní náročnosti nebo samostatná práce žáků s informačními zdroji a mezi zvolenými metodami převládal frontální přístup.
V hospitované výuce nebylo zaznamenáno využití úloh a aktivit odlišné kognitivní náročnosti nebo samostatná práce žáků s informačními zdroji, přičemž v dokumentech není zmíněna absence zvonění jako organizační prvek školy.
známkou i slovně
Jazyky
Anglický jazyk se učí od 3. ročníku v tříhodinové časové dotaci.
V květnu 2024 se žáci 2. stupně zúčastnili zájezdu do Londýna a okolí ubytováním v hostitelských rodinách.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Výroční zpráva zmiňuje výuku anglického jazyka a zájezd do Londýna, ale neuvádí žádnou přípravu na mezinárodní zkoušky.
Pohyb a zdraví
Vedeme žáky k pohybu, velké přestávky trávíme venku.
Škola využívá externí bazén v Jablonci nad Nisou pro plavecký výcvik.
Škola disponuje venkovním hřištěm v areálu školy a tělocvičnou/sportovní halou.
lyžování, bruslení, plavání
v budově školy
Inkluze a přístup
Školní poradenské pracoviště poskytuje podporu vzdělávání žáků nadaných a mimořádně nadaných.
Škola intenzivně věnuje péči žákům se SVP, spolupracuje s výchovnou poradkyní, asistentkami pedagoga a externí etopedkou.
Bohužel školního psychologa jsme kvůli jejich nedostatku nedokázali najít.
Škola realizuje ucelený preventivní program od 1. do 9. třídy, spolupracuje s organizacemi KAM, ACET a využívá platformu Nenech to být.
školní psycholog, asistent pedagoga
Klima a komunikace
Škola pořádá třídní schůzky a individuální konzultace s rodiči, ale o formátu tripartit (setkání učitel-rodič-žák) není v dokumentech zmínka.
Profil školy uvádí způsob hodnocení známkou i slovně.
Škola má žákovský parlament, do kterého jsou voleni dva žáci ze tříd 4. – 9. ročníku, schází se pravidelně pětkrát do roka a spolupracuje s vedením školy.
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu kroužků, včetně sportovních (atletika, florbal, gymnastika), uměleckých (keramika, flétny, pěvecký), vědeckých (Veselá věda) a jazykových (angličtina).
Výroční zpráva uvádí, že kroužky vedli ve volném čase přímo pedagogové školy.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v materiálním vybavení a bezpečnosti
Inspekce identifikovala chybějící madla u schodišť, nezajištěný svah a nevhodný nábytek v jídelně a MŠ.
- VarováníOmezené prostorové kapacity školy
Nedostatek odborných učeben, kabinetů a prostor pro školní družinu omezuje kvalitu vzdělávacího prostředí.
- VarováníFormální přístup k pedagogické diagnostice
Kvalita zpracování a funkčnost podpůrných opatření v MŠ je kolísavá a pedagogická diagnostika je spíše formální.
- PochvalaKvalitní poradenské služby a prevence rizik
Škola efektivně realizuje výchovné poradenství a systematickou prevenci rizikového chování s podporou poradenského pracoviště.
- PochvalaPříznivé klima a podpora žáků se SVP
Škola vytváří respektující prostředí a zajišťuje individuální přístup žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.