Základní škola a Mateřská škola, Szkoła Podstawowa, Przedszkole Košařiska, příspěvková organizace
č.p. 70, Košařiska, 739 81
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Škola v Košařiskách nabízí vyvážený vzdělávací program s prvky inovativních metod, jako je konstruktivistická matematika či formativní hodnocení. Kladně lze hodnotit důraz na inkluzi, jazykovou výuku a kvalitní sociální klima. Vzhledem k omezenému množství dostupných dat nelze celkovou úroveň komplexně posoudit. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba rozšíření prostor pro pohybové aktivity a posílení pedagogické diagnostiky v rámci mateřské školy.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka s prvky činnostního učení, metody prof. Hejného a Montessori.
Metody čtení: splývavé čtení (Sfumato), čtenářská dílna
Pedagogové školy nadále organizují širokou škálu aktivit v rámci výuky i mimo ni, probíhají projektové dny, zážitková výuka, nácvik kulturních programů a mnoho dalších aktivit nad povinný rámec výuky.
U metod výuky matematiky škola uvádí metody Montessori.
známkou i slovně
Jazyky
Škola uvádí výuku vybraných předmětů v cizím jazyce (polský jazyk).
Pohyb a zdraví
Prostory jsou estetické, čisté s využívanými relaxačními plochami na chodbách.
Pro sportovní a pohybové aktivity má škola k dispozici vlastní malou tělocvičnu a nedaleké obecní hřiště s umělým povrchem.
ČŠI uvádí, že škola má k dispozici vlastní malou tělocvičnu, kterou využívají žáci. | ČŠI uvádí, že škola má k dispozici nedaleké obecní hřiště s umělým povrchem pro sportovní a pohybové aktivity.
v budově školy
Inkluze a přístup
Portál uvádí, že škola vzdělává společně žáky různých věkových kategorií či ročníků.
Portál uvádí speciálního pedagoga a ČŠI zmiňuje organizování doučování podle potřeby.
Oblast výchovného poradenství a prevence rizikového chování žáků je zajišťována dvoučlenným týmem školního poradenského pracoviště.
Základní škola a Mateřská škola, Szkoła Podstawowa, Przedszkole Košařiska, příspěvková organizace vykonává činnost základní a mateřské školy, školní družiny a školní jídelny.
Portálové seznamy specialistů uvádějí speciálního pedagoga působícího ve škole.
Klima a komunikace
Škola výslovně uvádí, že školní parlament nemá.
třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, školní informační systém
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu zájmových činností, konkrétně sportovní, jazykové, společenské hry, rukodělné, přírodovědné, výtvarné (např. malování, keramika), hudební, technické, zdravotnické, ICT a chovatelské kroužky.
Pedagogové školy nadále organizují širokou škálu aktivit v rámci výuky i mimo ni a v budově školy se podařilo zřídit elokované pracoviště ZUŠ Jablunkov.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v pedagogické diagnostice v MŠ
Pedagogická diagnostika v mateřské škole není efektivně využívána pro plánování a cílené pedagogické působení.
- PochvalaEfektivní systém řízení a sociální klima
Škola vykazuje efektivní systém řízení, přátelské rodinné prostředí a silnou sounáležitost s obcí.
- VarováníNedostatečné prostory pro pohybové aktivity
Školní zahrada a tělocvična neumožňují dostatečný rozvoj pohybových dovedností a volný pohyb dětí.