Základní škola a Mateřská škola Švihov, okres Klatovy, příspěvková organizace
Index kvality: 51 / 100Školní 343, Švihov, 340 12
Souhrn hodnocení
Základní škola ve Švihově nabízí kvalitní sportovní zázemí, širokou nabídku kroužků a silnou podporu inkluze či nadaných žáků. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s dílčími inovacemi. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba systematičtější metodické práce, zavedení prvků formativního hodnocení a důslednější naplňování pravidel chování v rámci školního klimatu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Profil školy explicitně uvádí, že metody výuky matematiky jsou klasická výuka.
Metody čtení: čtenářská dílna, genetická (hlásková) metoda, analyticko-syntetická (slabikovací) metoda.
Výuka přírodovědných předmětů byla obohacena o využití mezipředmětových vztahů např. s výchovou ke zdraví a zdravému životnímu stylu.
Profil školy explicitně uvádí, že metody výuky matematiky jsou klasická výuka.
známkou
Jazyky
Inspekční zpráva uvádí, že hodina angličtiny byla vedena v cílovém jazyce, ale nezmiňuje přítomnost rodilého mluvčího.
Profil školy na portálu výslovně uvádí, že výuka cizích jazyků metodou CLIL neprobíhá.
Dokumenty neobsahují žádnou zmínku o přípravě na mezinárodní jazykové zkoušky typu Cambridge.
Pohyb a zdraví
Budova ZŠ disponuje vedle kmenových i několika odbornými učebnami, žákům jsou k dispozici odpočinkové kouty na chodbách, školní knihovna a tzv. respirium.
Specifické formy pohybových aktivit: turistika, plavání, lyžování.
Pro podporu sportování byla vybudována moderní sportovní hala, průběžně je renovován venkovní sportovní areál i přilehlá hřiště.
lyžování, plavání, bruslení
v areálu školy
Inkluze a přístup
Škola klade důraz na všestranný rozvoj osobností žáků a podporu jejich nadání, především hudebního a sportovního.
Škola má 36 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a podporu jim poskytuje celkem devět asistentů pedagoga.
Profil školy uvádí přítomnost výchovného poradce a metodika prevence, ale školní psycholog není v seznamu specialistů uveden.
Škola má školní metodičku prevence, která koordinuje aktivity v oblasti prevence rizikového chování a spolupracuje s externími odborníky na besedách a přednáškách.
logoped, asistent pedagoga
Klima a komunikace
Způsob hodnocení: známkou
Ve škole pracuje školní parlament, který iniciuje a podílí se na organizaci řady zajímavých akcí pro žáky ve škole i pro veřejnost.
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu zájmových činností: výtvarné, hudební, jazykové, rukodělné, taneční, literárně-dramatické, přírodovědné, zdravotnické a sportovní.
Specifické formy podpory žákům zahrnují organizaci zájmových kroužků přímo školou.
Provoz je stanoven tak, aby vyhovoval účastníkům zájmového vzdělávání i jejich zákonným zástupcům.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedůslednost v dodržování pravidel chování
Na druhém stupni chybí důsledné vyžadování pravidel školního řádu a jasné nastavení pravidel pro efektivní výuku.
- VarováníAbsence diferenciace a formativního hodnocení
Ve výuce chybí diferenciace úkolů a formativní hodnocení, žáci nejsou cíleně vedeni k sebehodnocení.
- VarováníNesystematická činnost metodických orgánů
Metodické orgány se zaměřují na organizaci, chybí sdílení inspirativních postupů a sledování jejich dopadu do výuky.
- VarováníNeefektivní kontrolní a hospitační činnost
Zjištění z hospitací nevedou k přijímání účinných opatření a plánování dalšího vzdělávání pedagogů.
- PochvalaKvalitní materiální vybavení a podpora sportu
Škola disponuje výborným vybavením digitální technikou a vytváří velmi dobré podmínky pro sportovní aktivity.
- PochvalaSpolupráce s regionálními a zahraničními partnery
Škola dlouhodobě rozvíjí funkční spolupráci se školami v regionu a partnerskou školou v Německu.