Školácheck

Základní škola a Mateřská škola Dolní Řasnice, příspěvková organizace

č.p. 270, Dolní Řasnice, 464 01

REDIZO 650034180 · IČO 72755369 · https://www.rasnicka.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola v Dolní Řasnici nabízí silné zázemí v oblasti sportu, inkluze a podpory nadaných žáků, přičemž dosahuje nadstandardních výsledků v matematice. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky moderních metod. Vzhledem k omezené dostupnosti dat lze konstatovat, že škola má prostor pro rozvoj v oblastech pedagogické diagnostiky, formativního hodnocení, řízení školní družiny a důslednějšího zajištění bezpečnosti v rámci školního prostředí.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Metody výuky matematiky: klasická výuka

Ne
Genetická metoda čtení

Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda

Ne
Projektová výuka

Škola uvádí mezi svými pravidelnými specifickými akcemi tematické a projektové dny.

5 / 10
Prvky Montessori/Waldorf

Profil školy explicitně uvádí, že metody výuky matematiky jsou klasická výuka.

Ne
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Inspekční zpráva uvádí, že ve vzdělávacím procesu jsou méně uplatňovány prvky formativního hodnocení.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
Rodilí mluvčí

Dokumenty uvádějí pouze výuku anglického jazyka, ale neobsahují žádnou zmínku o přítomnosti rodilých mluvčích.

Ne
CLIL

Dokumenty zmiňují výuku anglického jazyka, ale neuvádějí využití metody CLIL.

Ne
Cambridge příprava

Dokumenty zmiňují výuku anglického jazyka, ale neobsahují žádnou zmínku o přípravě na mezinárodní zkoušky.

Ne

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Děti i žáci jsou směřováni ke zdravému životnímu stylu především dostatkem sportovních, pohybových a volnočasových aktivit.

Ano
Bazén

K výuce tělesné výchovy slouží vlastní tělocvična a obecní hřiště.

Ne
Sportovní zázemí

K výuce tělesné výchovy slouží vlastní tělocvična a obecní hřiště.

10 / 10
Speciální formy tělocviku

Specifické formy pohybových aktivit: plavání

Ano
Vlastní jídelna

Škola vykonává činnost školní jídelny s nejvyšším povoleným počtem 125 strávníků.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Škola monitoruje úspěšnost svých žáků v průběhu celého vzdělávacího cyklu a výsledky vzdělávání analyzuje a vyhodnocuje.

5 / 10
Podpora SVP

Škola vede spisy žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a využívá asistenta pedagoga.

5 / 10
Školní psycholog

Ve škole chybí specializované činnosti, jako je školní metodik prevence či výchovný poradce.

Ne
Prevence šikany

Škola má zpracován Minimální preventivní program na školní rok 2022/2023.

5 / 10
Přípravná třída

Škola přípravnou třídu nezřizuje.

Ne
Speciální pedagogové

logoped, asistent pedagoga

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Způsob informování rodičů zahrnuje individuální schůzky, e-mailovou komunikaci, žákovskou knížku a třídní schůzky, o tripartitách není zmínka.

Ne
Slovní hodnocení

Škola uvádí způsob hodnocení známkou.

Ne
Školní parlament

Profil školy explicitně uvádí, že školní parlament neexistuje.

Ne
Komunikační aplikace

Škola využívá papírovou žákovskou knížku, e-mailovou komunikaci a osobní schůzky, nevyužívá digitální informační systém.

5 / 10

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Školní družina nabízí žákům tvořivé činnosti i pohybové aktivity, které jsou realizovány především v přírodě, často se zaměřením na environmentální výchovu.

5 / 10
Kroužky ve škole

Pedagogové ke vzdělávání žáků využívají tři kmenové třídy, ve kterých je realizováno zároveň i zájmové vzdělávání.

Ano
Ranní družina

Vstup do školy je umožněn od 6.30 hodin.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNedůsledná eliminace bezpečnostních rizik

    Škola nedostatečně přijímá opatření k eliminaci či odstraňování zjištěných bezpečnostních rizik v areálu.

  • VarováníNedostatky v pedagogické diagnostice a formativním hodnocení

    Ve vzdělávání jsou nedostatečně uplatňovány prvky formativního hodnocení a chybí závěry z pedagogické diagnostiky.

  • VarováníRezervy v řízení a činnosti školní družiny

    V družině převažují řízené činnosti nad spontánními a chybí dostatečná kontrolní činnost a zpětná vazba.

  • VarováníAbsence specializovaných pedagogických pozic

    Ve škole chybí pedagogové pro výkon specializovaných činností, jako je výchovný poradce či školní metodik prevence.

  • PochvalaNadstandardní znalosti žáků v matematice

    Žáci základní školy dlouhodobě prokazují nadstandardní znalosti v matematice.

  • PochvalaEfektivní spolupráce mateřské školy s rodiči

    Mateřská škola udržuje velmi dobrou spolupráci se zákonnými zástupci, kteří se aktivně podílejí na vzdělávacím procesu.