Základní škola a Mateřská škola Dolní Dvořiště

Metody výuky matematiky: konstruktivisticky orientovaná výuka

Metody čtení: genetická (hlásková) metoda

Směřujeme vzdělávací obsah, činnosti, projekty a aktivity na naší škole k utváření a rozvíjení klíčových kompetencí.

Výuka byla ve většině případů založena na tradičních pedagogických postupech s převahou frontální práce doplněné samostatnou prací žáků a společným procvičováním učiva.

comenia script

známkou

Získávání kvalifikovaných učitelů výrazně ztěžuje poloha školy v pohraničí.

V cizích jazycích využít systému otevřených skupin podle dosažených vědomostí a dovedností.

Do externích forem hodnocení se škola v současné době nezapojuje.

Pobyt na školní zahradě během velkých přestávek přispívá ke zlepšování pohybových schopností žáků.

Pravidelné kurzy plavání pro žáky 1. až 5. ročníku.

Výuka tělesné výchovy je realizována v blízkém sportovním zařízení, k rozvoji pohybových dovedností jsou dále účelně využívány školní hřiště a zahrada.

Základní škola a Mateřská škola Dolní Dvořiště vykonává činnost mateřské školy, základní školy, školní družiny, školní jídelny a školní jídelny - výdejny.

Učitel je nápomocný v identifikování nadaného žáka, častým sledováním jeho práce odhaluje výjimečnost a talent dítěte.

Integrovaní žáci jsou vzděláváni podle individuálního vzdělávacího plánu (dále IVP), který zpracovává třídní učitel ve spolupráci s ostatními vyučujícími.

rozpoznání a doporučení včasné pomoci odbornými pracovníky (psycholog, …) v případech traumatických zážitků

důraz na předcházení agresivnímu chování, šikaně, kyberšikaně a dalším rizikovým formám komunikace

Učitelé se setkávají s rodiči na třídních schůzkách, na konzultacích „ve třech" (třídní učitel – rodič – žák) tzv. tripartita.

Na žádost rodičů a při doporučení poradenského zařízení mohou být hodnoceni slovně.

Školní parlament: ne

Ve spolupráci s Domem dětí a mládeže škola dále zajišťuje širokou škálu zájmových kroužků.

nabídka různých zájmových útvarů v rámci školy a školní družiny