Základní škola a mateřská škola Nedabyle
č.p. 15, Nedabyle, 370 06
Souhrn hodnocení
Základní škola Nedabyle nabízí žákům vstřícné prostředí se silným důrazem na inkluzi, podporu nadaných dětí a aktivní pohyb. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční, přičemž moderní prvky zastupuje zejména formativní hodnocení a komunikace prostřednictvím tripartit. Vzhledem k absenci zaznamenaných slabin se škola jeví jako stabilní instituce, přičemž prostor pro další rozvoj spočívá v případném prohlubování inovativních výukových metod nad rámec stávající praxe.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Kromě forem hodnocení práce žáků ze strany pedagogických pracovníků mají žáci možnost používat také formy sebehodnocení.
Jazyky
Pohyb a zdraví
Pro zlepšení sociálního klimatu byly uskutečněny tyto konkrétní akce: pobyt na čerstvém vzduchu o přestávkách.
Škola má k dispozici tělocvičnu, sportovní hřiště s umělým povrchem a školní zahradu s venkovním pingpongovým stolem.
Pro žáky a zaměstnance školy je v provozu školní výdejna, jídlo se dováží z MŠ Neplachova.
Inkluze a přístup
Pro žáky mimořádně nadané, které ŠPZ zařadilo do 2. a 3. stupně podpůrných opatření, vypracuje škola ve spolupráci se ŠPZ individuální vzdělávací plán.
Individuální vzdělávací plán (IVP) žáka se speciálními vzdělávacími potřebami sestavuje třídní učitel ve spolupráci s učiteli vyučovacích předmětů a školským poradenským zařízením.
Škola má zpracovány dokumenty Školní preventivní strategii a Minimální preventivní program a koncepci a plán environmentální výchovy.
Na naší škole v současné době působí 7 asistentů pedagoga, kteří napomáhají se začleňováním dětí s různými podpůrnými opatřeními do kolektivu třídy.
Klima a komunikace
Třídní učitel stanoví termín přípravy plánu pedagogické podpory a organizuje společné schůzky s rodiči, pedagogy, vedením školy i žákem samotným.
Prospěch žáka základní školy v jednotlivých předmětech a jeho chování mohou být hodnoceny formou širšího slovního hodnocení.
Družina a kroužky
Ve školním roce 2024/2025 probíhaly ve škole tyto zájmové útvary: Magic the gathering, Taneční kroužek, Dovedné ruce, Florbal, Angličtina hrou, Střelecký kroužek, Včelařský kroužek, Hudebně-dramatický kroužek, Krav Maga sebeobrana, Věda nás baví, Atletika.
Pedagogický pracovník vede kroužek včelařství a střelecký kroužek.
Provoz školní družiny 6.45 h– 8.00 h 11.40 h – 16.30 h.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
Žádné dynamické signály.