Základní škola a Mateřská škola Bělčice, okres Strakonice
nám. J. Kučery 69, Bělčice, 387 43
Souhrn hodnocení
Základní škola v Bělčicích nabízí žákům kvalitní sportovní zázemí, širokou nabídku kroužků a silnou podporu inkluze včetně péče o nadané děti. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s dílčím využitím formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba zlepšení materiálního vybavení mateřské školy, důslednější implementace moderních hodnoticích metod a posílení analytické práce s výsledky vzdělávání žáků.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Formativní hodnocení s prvky sebehodnocení či hodnocení vrstevnické, bylo jako prostředek k podpoře učení využíváno v malé míře.
Jazyky
Pohyb a zdraví
V budově ZŠ není tělocvična.
Za pěkného počasí probíhají hodiny Tv na školním hřišti, které je vybaveno betonovým stolem pro stolní tenis, venkovní gymnastickou konstrukcí, koulařským kruhem, doskočištěm pro skok daleký, a na hřišti TJ Sokol a na hřišti pro malou kopanou, odbíjenou a košíkovou.
lyžování, plavání, bruslení
dále než 200 m od školy
Inkluze a přístup
Výrazné talenty jsou pedagogickou prací podporovány zadáváním náročnějších problémových úkolů, referátů a práce s odbornou literaturou.
Žákyně pracuje podle individuálního plánu sestaveného ve spolupráci s SPC Strakonice a dva žáci mají k dispozici sdíleného asistenta pedagoga.
Výchovný poradce je zároveň koordinátorem minimálního preventivního programu.
logoped
Klima a komunikace
Na žádost zákonných zástupců je umožněno slovní hodnocení žáků.
Školní parlament: ne
Mateřská škola využívá mimo jiné komunikační technologii LYFLE, která je využívána především na zasílání informací jak ze strany ředitelky školy, tak ze strany jednotlivých tříd.
Družina a kroužky
Zájmové kroužky organizované školu: - logopedie
Zájmové kroužky organizované školu: - logopedie
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatečné materiální podmínky v MŠ
Prostorové podmínky pro nejmladší děti omezují volný pohyb, hru a možnost průběžného odpočinku.
- VarováníNedostatečné využívání formativního hodnocení
Škola nedostatečně využívá prvky formativního hodnocení, sebehodnocení a vzájemného hodnocení žáků.
- VarováníNedostatky v analýze výsledků vzdělávání
Řízení školy vykazuje nedostatky ve vyhodnocování výsledků vzdělávání a následném přijímání potřebných opatření.
- PochvalaÚzká spolupráce se zřizovatelem
Spolupráce přispívá k rozvoji sociálních a občanských kompetencí žáků a zlepšování materiálního zázemí školy.
- PochvalaCílená podpora nadaných žáků
Škola dlouhodobě dosahuje výborných výsledků v přírodovědných olympiádách díky cílené podpoře nadání.