Základní škola a Mateřská škola, Kořenov, okres Jablonec nad Nisou, příspěvková organizace
č.p. 800, Kořenov, 468 49
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Kořenově nabízí vstřícné klima, kvalitní sportovní zázemí a zaměřuje se na podporu nadaných žáků i inkluzi. Pedagogicky se škola pohybuje spíše v tradičním rámci s prvky moderních metod, jako je genetická metoda čtení. Prostor pro další rozvoj představuje posílení kvalifikovanosti pedagogického sboru na prvním stupni, zlepšení diagnostiky v mateřské škole a cílená podpora žáků v matematice a českém jazyce.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
V souladu s moderními trendy ve vzdělávání je zacílené na genetickou metodu čtení, které probíhá v prvním ročníku.
Formatovní hodnocení směřuje k zpětnovazební podpoře efektivního učení žáka a je pro něj informativní a korektivní.
Jazyky
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
V druhém pololetí školního roku je pravidelně od 1. – 4 . ročníku zařazován plavecký výcvik v délce 10 vyučovacích hodin.
Profil ZŠ uvádí mezi prostory pro výuku tělesné výchovy tělocvičnu/sportovní halu.
v budově školy
Inkluze a přístup
ČŠI uvádí, že případný školní neúspěch žáků škola řeší formou doučování a konzultací.
Výchovnou poradkyní a zároveň metodičkou prevence je sama ředitelka školy, která metodicky vede pedagogy k poskytování a vyhodnocování podpůrných opatření.
Přípravná třída: ne
Klima a komunikace
Kromě třídních schůzek mohou rodiče navštívit každého vyučujícího kdykoli po telefonické nebo ústní domluvě.
Školní parlament: ne
Škola průběžně sleduje a vyhodnocuje vzdělávací výsledky žáků a informuje o nich zákonné zástupce prostřednictvím žákovských knížek, mobilní aplikace a osobních setkání.
Družina a kroužky
Hudební výchova pomáhá žákům se zapojením do různých hudebních kroužků.
Nadání dětí a žáků je rozvíjeno i prostřednictvím zájmových kroužků organizovaných spolkem Křižovatka Příchovice.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaVýborné výsledky ve čtenářské gramotnosti
Žáci pátého ročníku dosáhli ve výběrovém zjišťování výborného hodnocení v oblasti čtenářské gramotnosti.
- PochvalaPříznivá školní atmosféra a vstřícné vztahy
Ředitelka školy vytváří podmínky pro příznivou školní atmosféru a vstřícné vztahy na pracovištích.
- VarováníSlabší výsledky žáků v matematice a českém jazyce
Žáci pátého ročníku dosahovali v testování podprůměrných výsledků v českém jazyce a slabších v matematice.
- VarováníNedostatky v diagnostice a hodnocení dětí v MŠ
Záznamy a portfolia dětí v MŠ postrádají časové rozlišení a neposkytují ucelený přehled o pokroku.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogů na 1. stupni
Dvě učitelky prvního stupně ZŠ nesplňují zákonné kvalifikační předpoklady pro výkon pedagogické činnosti.