Základní škola a mateřská škola Újezd, příspěvková organizace
Index kvality: 57 / 100č.p. 116, Újezd, 783 96
Souhrn hodnocení
Základní škola Újezd nabízí vyvážené vzdělávací prostředí s důrazem na inkluzi, podporu nadaných žáků a kvalitní sportovní zázemí. Pedagogické zaměření se pohybuje na pomezí tradičních a moderních metod, přičemž využívá prvky projektové výuky či formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj školy představuje zejména potřeba systematizace evaluačních programů, prohloubení diferenciace ve výuce a lepší koordinace poradenských služeb pro zajištění komplexnější podpory žáků.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda, genetická (hlásková) metoda, globální čtení
Zařazujeme do výuky problémové vyučování, projektové vyučování, experiment.
známkou i slovně
Jazyky
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Prostory pro výuku tělesné výchovy: tělocvična/sportovní hala.
lyžování, cyklistický kurz, plavání
v areálu školy
Inkluze a přístup
Škola má vypracovanou strategii pro mimořádně nadané žáky včetně možnosti individuálního vzdělávacího plánu.
Na škole pracuje 6 asistentů pedagoga a žákům je poskytována pedagogická intervence a předmět speciálně pedagogické péče.
Činnost školního poradenského pracoviště se aktuálně rozvíjí, posíleno bylo o pozici školního psychologa.
Škola má vypracovány postupy k řešení rizikového chování žáků a zavedla schránku důvěry.
asistent pedagoga
Klima a komunikace
Zákonní zástupci jsou informováni o prospěchu a chování svých dětí především prostřednictvím deníčků na prvním stupni, elektronické formy žákovských knížek, e-mailové komunikace a na třídních schůzkách.
Způsob hodnocení: známkou i slovně
Školní parlament: ano
Družina a kroužky
Škola bezplatně nabízí velké množství volnočasových aktivit, které rozvíjí logiku, tělesnou zdatnost i kreativitu (šachy, deskové hry, pohybové hry, výtvarný kroužek atd.).
Seznam kroužků pro žáky nabízený pedagogy naší školy : Sportovní kroužek (2.stupeň) Polišenská Příprava na PZ (matematika)
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníAbsence systematického evaluačního programu
Škola postrádá účinný evaluační program a systematickou analýzu výsledků vzdělávání pro cílené zkvalitňování výuky.
- VarováníNedostatky ve formativním hodnocení a diferenciaci
Pedagogové nedostatečně využívají formativní hodnocení a diferenciaci výuky pro rozvoj individuálních schopností žáků.
- VarováníNekoordinované poradenské služby
Poradenskému systému chybí koordinace, systematické plánování a funkční rozdělení rolí mezi pedagogy.
- PochvalaFunkční systém prevence a bezpečnosti
Škola má vhodně nastavený systém prevence rizik a zajištění psychické i fyzické bezpečnosti žáků.
- PochvalaPosílení školního poradenského pracoviště
Škola zavedla pozici školního psychologa, což je vnímáno jako přínosný prvek podpory žáků.