Základní škola Mikoláše Alše a Mateřská škola Mirotice, okres Písek
Školní 234, Mirotice, 398 01
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Miroticích nabízí širokou škálu kroužků, podporu nadaných žáků a důraz na pohybové aktivity či výuku jazyků. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba posílit kvalifikovanost pedagogů na prvním stupni, zefektivnit školní vedení a zkvalitnit poradenské služby, spolu s úpravou vnitřních předpisů pro zajištění vyšší bezpečnosti a zlepšením materiálního zázemí mateřské školy.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
V prvním období základního r1eIídrdt2 necháváme žáky pokud možno matematické poznatky za pomoci fy2úČ šÚž6op mÚpoáíá fyp Úpttč6ot2ú mÚát2 objevovat a formulovat je svými slovy.
Žák vede starší žáky k organizování akcí pro mladší spolužáky - Den a prezentuje projekty a využívá vhodné prostory a techniky.
Motivační potenciál slovního hodnocení je využíván pouze výjimečně.
Doloženo u kritéria: Slovní hodnocení
Jazyky
Anglický jazyk -> 3. ročník
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Škola pořádá taneční zpestření velké přestávky.
Portal uvádí tělocvičnu/sportovní halu v areálu školy a inspekce potvrzuje, že žáci ZŠ tělocvičnu využívají. | Inspekce uvádí, že žáci ZŠ využívají sportovní hřiště.
v budově školy
Inkluze a přístup
Školní psycholog na naší škole pracuje dva dny v týdnu.
ŠVP uvádí školní speciální pedagogy a školního psychologa působícího na škole dva dny v týdnu.
Klima a komunikace
Ředitel školy ve svých připomínkách k oblasti vzájemné spolupráce pedagogů zpochybňuje zjištění inspekčního týmu a poukazuje na činnost žákovského parlamentu.
Způsob informování rodičů: třídní schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, školní informační systém, konzultační hodiny, žákovská knížka (elektronická).
Družina a kroužky
Škola nabízí zájmové kroužky jako keramika, rybářský kroužek a modelářský kroužek.
Zájmové kroužky pod Základní školou Mirotice zahrnují keramiku, rybářský kroužek a modelářský kroužek vedený lektory či zaměstnanci školy.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatečné materiální podmínky v MŠ
Mateřská škola trpí nedostatkem didaktických pomůcek a nevhodným prostředím pro vzdělávání.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogů na 1. stupni
Výuku na 1. stupni zajišťují pedagogové bez odpovídající odborné kvalifikace pro tento stupeň.
- VarováníNeefektivní řízení a pedagogické vedení
Řízení školy je neefektivní, chybí systematická kontrola, předmětové komise a účinné pedagogické vedení.
- VarováníNízká kvalita poradenských služeb
Poskytované poradenské služby nemají potřebnou odbornou úroveň a vykazují řadu nedostatků.
- VarováníBezpečnostní riziko ve školním řádu
Školní řád uvádí jako místo pro žáky nefungující školní klub, což představuje bezpečnostní riziko.