Základní škola a Mateřská škola Korouhev
Index kvality: 45 / 100č.p. 181, Korouhev, 569 93
Souhrn hodnocení
Základní škola Korouhev nabízí rodinné klima s důrazem na pohyb, zdraví a inkluzivní přístup podpořený širokou nabídkou kroužků. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s dílčími prvky moderních metod, jako je projektová výuka či konstruktivistická matematika. Prostor pro další rozvoj školy představuje posílení kontrolních mechanismů, rozšíření personálních kapacit a další metodická podpora pedagogů, která by pomohla lépe využít stávající vzdělávací potenciál v rámci omezených prostorových možností.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Učitelka ZŠ absolvovala vzdělávání Hejného metoda z praktického hlediska.
Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda
V rámci dalšího vzdělávání pedagogů je uvedeno absolvování kurzu Projektové dny a týdny v MŠ.
známkou
Jazyky
další učitelka na zkrácený úvazek vyučovala anglický jazyk
Pohyb a zdraví
Praktikuje se systém aktivních přestávek na školní zahradě.
Specifické formy výuky tělesné výchovy - sportovní kurzy: plavání
Škola disponuje hřištěm se síťovým oplocením, altánem a přístřeškem na dopravní výchovu.
plavání
V naší školní jídelně se v tomto školním roce uvařilo 12 923 obědů, což je v průměru 62 obědů denně.
Inkluze a přístup
K probíraným tématům patří především: chování k postiženým lidem.
Cílem primární prevence je zvýšení odolnosti dětí vůči sociálně patologickým jevům, vůči narůstajícímu nebezpečí šikany a kyberšikany.
asistent pedagoga
Klima a komunikace
Škola se na veřejnosti prezentuje svými vystoupeními ke Dni matek, vánoční besídkou, vystoupeními pro seniory, pořádáním Svatomartinských oslav, dnem otevřených dveří a pravidelnými třídními schůzkami.
Způsob hodnocení: známkou
Školní parlament: ne
Družina a kroužky
Ve škole žáci mohli navštěvovat tyto zájmové útvary: sportovní kroužek, kroužek výpočetní techniky, kroužek dovedných rukou, keramika.
Škola žákům nabízí aktivity k využití volného času. Jsou to kroužky, které organizuje přímo škola a zaměstnanci školy.
Činnost probíhala v ranních i odpoledních hodinách.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v kontrolním systému
Kontrolní mechanismy a jejich evidence vykazují nižší efektivitu a vyžadují zlepšení struktury.
- VarováníPotřeba rozvoje metod výuky
Učitelé by měli častěji zařazovat kooperativní učení a práci s informačními zdroji.
- VarováníOmezené prostorové a personální podmínky
Nedostatečné prostory a personální zajištění omezují celodenní vzdělávání a zázemí pro pedagogy.
- PochvalaRodinné klima a přátelský pedagogický styl
Škola vytváří bezpečné prostředí s přátelským přístupem pedagogů, což příznivě ovlivňuje atmosféru vzdělávání.
- PochvalaAktivní spolupráce s rodiči a partnery
Škola efektivně spolupracuje se zákonnými zástupci a místními organizacemi, což podporuje vizi školy.
- PochvalaPestrá nabídka činností a pomůcek
Škola využívá širokou škálu podnětných pomůcek a aktivizujících metod s důrazem na prožitkové učení.